幸福是什么？它看不见摸不着。幸福是一种感觉，它需要用心去感受。然后，你会发现，它就在我们身边。感觉幸福，就是幸福。
这篇文章应该是很早就要写的，无奈我总是要慢别人好多拍，很多文章都是要一拖再拖。
那是1月12日的中午，吴虹校长在群里公告，晚上7点半父母课堂开讲。开讲之前让老师们先提前跟帖反映一下家长们的问题，这样有准备有针对性地交流效果会更好。
当时我的第一反应就是，太好啦！我确实有个很大的问题啊！我的儿子学习不努力，排名不在前边，一直在中游来回晃荡，有时还退步。我很着急，我想让他积极向上，名次前进才对。我就是这么认为的，进步越大我越高兴。
于是，在看到的第一时间我就在群里留言。
留言如下：我孩子今年初二，发现这段儿时间不爱学习，对老师心存不满，尤其是对班主任。作业经常乱七八糟，听到任何说与学习有关的话语都很反感。父子关系十分紧张。本来很好的气氛，只要听到想劝说他努力学习的话语，立刻全身戒备，根本无法沟通。作为妈妈的我十分头疼。
同时也跑到群里跟帖。
很快吴虹校长回复了。不过看了回复还是有点儿蒙。
巩老师也回复了，说得我心里也没谱。
唉～我这个妈妈做得失败。
期待着晚上7点半的课堂，盼望能解决我心中的困惑。
7点半，吴虹校长开讲。谁知吴虹校长一开始就让家长们说出孩子的五个优点。我一下子感觉好惭愧。我这段儿时间从来没想过孩子的优点，眼睛只盯着他的学习。成绩不好就是不努力，替不会做就是不听讲，写作业上个厕所就是注意力不集中，总之没有做到我所认为的好好学习。
学习一好顶百好，学习不好别的再好都白搭！
所以，每天孩子回到家里，我都要审问今天在学校的表现。然后催促吃饭，催促写作业，催促背书。每天大呼小叫，鸡飞狗跳，横眉竖眼，可是效果不仅没有，反而让家里气氛更糟。我不高兴，爱人不高兴，孩子也不高兴。
看到吴虹校长这些话，让我醍醐灌顶，猛然醒悟。是啊，人在这个世界上活着，真的不是只靠成绩，得有生活的能力和爱的能力。如果家长都不会爱，又如何教会孩子爱呢？
我难道要亲手毁了孩子爱的能力，让孩子每天活在痛苦中吗？我痛定思痛，决定不再逼孩子，不再盯着孩子的一举一动。每天和孩子聊聊天，说说见到的趣事。孩子的脸上笑容也越来越多，家里的气氛也越来越活跃，每个人的心理也轻松了许多。
也知道从什么时候开始，我们这一家人开始喜欢相聚，喜欢谈天。很久没有的幸福感又回来了。
生活中，不缺少幸福。幸福无处不在，就看你会不会发现。
