2018年3月25日 周日 晴
今天早上,我检查女儿的作业做完了没有,发现女儿语文有份题忘记做了。赶紧叫女儿说:妈妈忘记给你说这份题也这个星期作业。女儿一听马上拿出铅笔开始做起来,做到最后一道写话题停顿了,说:“妈妈你过来,《丢手绢》的游戏怎么玩呀!我没有玩过”。我马上放下手中的活,给女儿讲起了《丢手绢》的玩法、过程。
首先,小朋友们围一个圈,选一个小朋友(小明)拿出手绢围着圈子转,这时候,其他小朋友就一边拍手,一边唱着《丢手绢》的歌:“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点,快点抓住他……”这时,小朋友(小明)把手绢轻轻地放在另一个小朋友(小刚)的后面,小刚发现后,抓起手绢追小明,小明跑到自已的位置,小刚没有追到的话,小刚只好又开始转圈了……。讲完了游戏的过程后,女儿提笔开始了完成她的写话题。
经过这件事,发现了女儿学习上的进步。以前女儿遇到不会的题,给她讲过后她自己不思考、没耐心急着哭的直说不会,家长都不知道拿她怎么办。看到女儿成长,妈妈很高兴,希望女儿继续加油!!!
一、四班
吕美晨妈妈