你可能觉得孩子写作业很慢,考试经常不能把题目做完,这不能代表他们智力水平有问题或者注意力不专注,也有可能是过于仔细,在写一个字之前总要斟酌很久。
你可能觉得孩子在成长的路上总是隐瞒你一些事情或者不喜欢和你交流,事实上不是他们不想说,而是他们过于内向、不善表达,常常话到了嗓子眼又咽了回去。
你可能觉得孩子很霸道,不懂得让着别人,也会和你作对,事实上这或许是他们天生领导力的表现,不愿意服从别人,善于自己替自己做主。
你可能觉得孩子很懒,不喜欢运动,只喜欢睡觉,还有严重的拖延症,那可能……真的是因为懒……
你以为的只是你看到的,所以孩子成绩提不高就送去补课、孩子不听话除了打骂就只能干生气。
他们的行为能不能改变,不在于你用了什么样的方法,而主要取决于他们自己的性格。
仅仅一个写作业慢,就可能是因为磨蹭、可能因为过于追求完美、也可能因为浮躁坐不住......
治标的做法永远不能治本。
性格中的短板需要改善,
性格中的优势需要用在正确的地方。
有的孩子虽然喜欢顶嘴,
但是有主见能独当一面;
有的孩子虽然仔细认真,
但是追求完美不容易满足;
有的孩子虽然调皮捣蛋,
但是乐观幽默;
有的孩子虽然拖拉不勤快,
但是与世无争。
你无法靠斥责让一只兔子去和老虎较量,
只能让它跑得更快;
你也不能让一匹骏马困在羊圈,
只能让它去跑,
但是也要让它认得方向。
不同类型的孩子,
我们需要用不同的方式去对待。
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40道题目,好像有点多哈,但也是培养孩子耐心的过程。