为了孩子成才,拼了的不只是孩子,更多的是父母。拼财力,人脉,时间学历……。大部分父母都使劲浑身解数,但是成才的孩子真的是少的可怜。
看到很多家长在培养孩子成才方面,说风就是雨,像一把干柴一样,一点就着,而且大有星星之火可以燎原的势头,我就在想,孩子的成才路上,作为父母,最应该拼什么?
我堂姐家的姑娘(我外甥女)今年上初一,上次考试,全年级六百多名学生,考了班里第一,全年级第二。小学时曾代表山东省去北京参加英语话剧比赛,得了二等奖。
我堂姐没上过学,大字不识一个。姐夫最多初中毕业。所以,我感觉父母的学历,对孩子成才,影响不大。
堂姐和姐夫也没有好的人脉。孩子学习这么好,初中还是去了对接的普通中学。在人脉上,堂姐他们根本使不上劲儿。所以,人脉也不是决定孩子是否成才的关键。
在人脉这方面,还有一个反面例子,就是我叔家的弟弟。我叔和婶婶在我们那个县级市里,人脉很广。弟弟小学在我们那里读的,初中去了附近的一个县,高中去了我们那里的地级市。我叔和婶给安排的都是好学校。最后弟弟也没考上大学。弟弟心里一直有个愿望,就是上大学或者工作,离家越远越好!三个求学阶段都在不同的地方,导致弟弟没有可维持的朋友,事事都被父母安排,父母成了他的牢笼。
对于现在很热的各种辅导班,我外甥女也没上过,虽然我堂姐家条件不差,但是没给孩子拼过财力。
那这个孩子到底怎么成才的?我看到的都是在别人眼里很平常的事,但是我觉得就是这些平常到经常被我们忽视的小事,给了孩子很大的帮助。
孩子小学时,一次我去堂姐家。到那时,孩子在做作业,堂姐在厨房做饭。吃饭的时候,孩子自觉的关掉电视。中间堂哥家侄子来玩,打开电视看,被堂姐制止了,吃饭时间,不能看电视,自己孩子不可以,其他人也不可以。
孩子做作业时,堂姐自己做自己的事,不打扰孩子,但是也不刻意让屋里静悄悄的只有写字的声音。中间也没有人去看孩子作业的进度。写完作业孩子自己玩,姐夫忙完来给检查作业。
是不是感觉这些真的没什么稀奇的,看不出什么好处?
那再说说我亲大哥一家。我侄女和堂姐家姑娘同岁,从幼儿园起,一直都在一个学校。父母的文凭不相上下。财力人脉都没拼过。我侄女小学成绩一直是中游。初中后有些进步,到了上游。曾经一度我大哥都感觉孩子上大学有点悬。
平时一家人在家里,我大哥刷微信看视频,声音还挺大。我嫂子是个大嗓门,她正常说话别人都会感觉她在吵架。噪音贯穿整个房子,无处可躲。我侄子五岁时,经常坐在电脑前吃饭,还是我嫂子喂。没有什么固定时间做固定的事,都是想起什么干什么。孩子作业从来不检查。
这样反差很大的两个家庭环境,大家就能看出,时间长了对孩子的影响是很大的。
再看看父母的性格和为人处世。
我堂姐和姐夫,都是那种脾气特好的人,不管什么时候见到他们,他们的语速都是一样的,基本看不到他们有情绪波动。根本想象不出他们生气会是什么样子?接人待物也都大方得体,让别人很舒服。
我哥也是个没脾气的人,但是到不了我堂姐他们那程度,会有情绪波动,我嫂子,平时情绪波动很大,心里不痛快的时候从来不顾及身边的人,就是一顿吼,只顾发泄出来自己痛快。自己也知道这样不好,就是控住不住。接人待物上,喜欢占便宜,心不错,对人也掏心掏肺,就是说话不过脑,经常伤人于无形还不自知。
平时我侄女的很多事都是我嫂子安排,比如穿什么衣服,回老家背不背书包。她觉得好的,就要求别人也一样,不然就觉得你傻。比如,一次来我家吃饭,侄女喜欢吃凉皮,没怎么吃肉,我嫂子就说孩子。
我堂姐,饭菜上,会特意做合孩子胃口的。孩子在手机上看到喜欢的菜,堂姐会按照菜谱去做。一切围着孩子需求和喜好来。
通过堂姐和我大哥两个家庭的对比,我发现对孩子成才帮助最大的是父母的自律,给孩子最好的是尊重。
所以,再看到那些优秀的“别人家的孩子”,请不要对自己孩子“怒其不争”。不如反思下,你和别人孩子的父母差在哪里?要想孩子成才,先以身作则教会孩子自律。没有自律做基础,财力,人脉,好的资源都是发挥不了作用的。
为孩子拼的时候,千万别拼错方向。先练好内功,再去借外力,才能事半功倍!