两位小女孩围着小明哥哥打篮球:幼儿也参与其中,用小手试图从中夺走大哥哥手里拿着的篮球。
又来了位穿着白色上衣,浅黄色中裤的小男孩,他站在一处,一动不动。
“哥哥,给我玩会儿嘛。”
他不知道,女孩们是在防守,并不是想从中获得任何利益。
哦,原来“小明哥哥”是大坪场上的“篮球神勾”,他从中抛出篮球,它在空中停留了一会儿,之后他身子迅速来到她们身后,双脚齐跳:左手揽住,转至右手承接。一个酷帅的姿势:转圈(身),双手抛出篮球,撞击在小石凳旁的墙壁上,它反跳在他面前。
小洁:“速度好快啊,他是怎么做到的?”
小梅:“他刚刚做了个标准的“抢篮板”动作。”
小辉:“小姐姐们在说些什么,我怎么都听不懂呀。”
每次他都能接住:训练“传球”能力。
小明:“昆悠哥哥,来陪我一起打篮球吧。”
他?他很久没打了,都不知道如何顺畅运球了,但他还是答应了:顺便可以找回当初的强烈手感啊~哈~
“我传球,你来接。”
“好……”“的”字没说出,他已做出传球的真动作:球飞快地朝我这里飞过来,杀我个措手不及。
“嘿!”我双手勉强接住,又把球传回给小明,他接的稳稳的,仿佛他的双手可以吸住它。
“好~下一个游戏。”他自信地呼喊道。
“下一个游戏?”听他的语气似乎会具有挑战性。
“昆悠哥哥,我把球抛到空中,咱们比赛看谁先抢到,好吗?”
“这……”刚才那一幕让我够吃惊的了,但一切皆有可能:人不能被打败!
“那好……吧。”
来了,他用右手把球向上迅速抛出:“呼”的一声,球上天了。
昆悠:“我一定能接住它的。”
小明:“相信自己一定能成功的!”
“哈哈~~”咦,球怎么不见了?他诧异道。
“在我手上,昆悠哥哥。”
“什么?”他怎么感觉那球像是凭空消失了。
我待在原地,天呐,刚刚像是场梦境:明明看见了某个物体却在不经意间从视线中不见踪影。
“再来一次,”他看着昆悠哥哥两眼凝视着自己:他在发呆呢。
“昆悠哥哥,我们再来一次吧!”
“嗯,好。”
“嘿!”这次我使出身体上的力气用双手用力向上抛,两脚挪开着地。
“呼~”在质量一定的情况下,力越大,物体所获得的加速度越大:F=m*a(F正比于a)
这次我用尽全身的力气往空中起跳,这次绝不会再抢不到球了,我俩虽然速度上有差异,但体格上也有差异,论力气我肯定比他大许多,但仍不能大意,光有精力不行,还得有个机智的头脑。
昆悠伸出双手,拿球在一瞬间停在某一处,他的手臂比“小明”的长:球快碰到了,快了。
忽然,一只手挡在了他的脸庞面前,那只手臂在夕阳的照耀下显得无比的巨大。
两眼不迅及耳,只听到“嗖”的一声,他再次看到球不见了。
“昆悠哥哥,你应该好久没有打篮球了吧,动作十分迟钝啊。”
他轻轻地点了点头:长时间的伏案记录孩子们与他的生活,再加上年龄的日益增长,身子骨不如十六七岁那样地疯狂“篮球运动”了:刮风下雨,自己也得外出,去体育馆里训练。
“加油吧,你一定能找回当初的状态!”他一脸微笑地看着昆悠哥哥。
“接下来,三步上篮练习。”
多么熟悉的“名称”啊!这是初学者必备的一项“技巧”,若连它都不会,不能说不会打篮球,只是不能突破对手的防卫上篮(近距离);也有些人虽然做的不好,但也能凭借出色的中长期甚至超远距离投篮(三分)给对手一个下马威。
昆悠哥哥再次点了点头,示意可以现在开始。
“好,你,去我屋里拿出篮球框架与球衣来!”他像是位统帅“命令”站在不远处观看的一位小男孩,五分钟后,只见一个高高的不锈钢,约有两米高的(可能还高一些),比标准的比赛篮框稍低一些,还有一件“黑色球衣”:勒布朗•詹姆斯的“23”号球衣!
待一切就绪之后:“好,开始!”他轻轻把球投向空中,“一、二、三。”数着自己的步子,迈着轻盈的步伐,逐步靠近约有身高还高一倍长的篮框架。
“嘿!”他用右手把球放进篮框里,球自然便进去了。
“小明哥哥,你好厉害!哇!”在一旁看着的女孩子们几乎全都异口同声地说出。
昆悠仔细一看,原来小花小朵还有小芹也来观看我俩之间的“比赛”了啊:说是场比赛,不如说是场“娱乐节目”。
昆悠像是位小丑般地呆站在原地,仿佛自己不是位选手,而是同为她们是观众。
“昆悠哥哥,别站在那里一动不动,该你了。”球再次迅速地向他站着的位置传来。
“好!”这次他已经下定决心,三步上篮算什么,想当年自己一步就可以甚至不用上篮就能把球投进去。
他重复着小明的步调:这样下去应该能成功的;起跳,把球轻轻地投进去就行了:他屏住呼吸。
“呼~”一个瘦小的身影出现在大坪场上,大家都默不作声。
“嘭!嘭!!哐当!!!”
身子变得愈发地沉重:他的头碰到了篮板。
站在一旁的小明不禁“噗哧”一声笑了:“昆悠哥哥,你跳得太高了,应该低一些。”
女孩们也不禁捂住嘴巴偷笑着:昆悠哥哥这是怎么了,他可是我们最后的一位“哥哥”啊。
他脸朝下,落了个四脚朝天:不可能吧,难道自己变成了樱木花道?
小明走上前,伸出右手扶他站起来:真是场惊心动魄的“冒险”啊。
小明:“昆悠哥哥,你没事吧?”
昆悠:“没……没事。(我怎么会投不进球呢?)”
他抬头望着天空:已变得有些昏暗,不远处响起炒菜发出的“滋滋”声音。
“时候不早了,明天我们接着练习。”小明轻拍了几下自己带来的篮球,随即又一个手抓住它:是右手掌,左手抓着高高的篮球杆。
其它孩子逐渐散开:今天的游戏暂时告一段落,明天继续。
小明:“昆悠哥哥,我们明天再来玩吧,我得先回家洗个热水澡了。”
昆悠拍了拍自己的衣服裤子,微笑着回答道:“好,回家之后记得先休息至少半个小时后才能洗澡哦,反正不能接触冷水就行了,也要过一段时间才可以喝水。”
“好,我知道啦,我会做到的。”说着他松开手掌让它自由下落,一边拍着一边向楼梯口走去。
“孩子们都有着不可思议的能力呢”:他们是天最后的遗物。
“哎呀,浑身的汗味,待会又得接受妈妈的管教了。”
今天是个温暖的一天,愿明天甚至以后都能如此:这是个祝愿,是个能够实现的“理想”:
FOREVER THESE HAPPY MEMORIES.
Kun You
昆悠:“小明,谢谢你给我留下这份美好的回忆,在这世上,唯有回忆能够永恒存在于宇宙之中。”