文/清晨

霸凌的行为模式来自于周围的环境

想必不少人都看了最近网络上被火热流传的《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》的文章，北京中关村第二小学“校园欺凌”事件持续发酵，一夜间弄得满城风雨。

有人批评学校态度傲慢冷漠，处理不当；有人力挺“受害者”家长，认为应该为孩子“讨个公道”；有人则借机嘲讽，“活该，谁让你上名校”，更有人主张要“以暴制暴”……总之，

校园的安全，关乎每个孩子能否健康快乐成长，牵动着每个人的心。

当人们在热衷于细节的讨论与背景的深挖时，我只感到一阵胸口发凉，因为我悲哀地看到：人们只顾着同情被霸凌的孩子，却忘了那个“霸凌者”其实也是另一种意义上的可怜虫。

孩子的行为模式是家庭教育的影响和校园环境制约。这个年纪的孩子，涉世未深，规则的意识尚未充分建立，对于个体之间的善意、尊重与和谐也知晓不深。本来该由他们的家长来承担这个引导和教育的责任，本来他们该在和谐友爱的校园环境中，接受到博爱友善等文化的滋养与熏陶。然而，他们错过了，错过了良善、公正等做人的道理，他们不知道该如何建立一个有利有益的融洽的社会关系。

养不教，父之过，教不严，师之惰。当人们呼吁着道歉与处罚，为讨回公正而亢奋时，似乎不太关心整个事件的处理，对这些霸凌者的人生，将会带来什么样的影响，是否会变成另一种适得其反的舆论霸凌？

欠的不仅仅是道歉而是心理与行为的纠正

对于校园霸凌的行为与实施者，我们当然不能姑息。但问题的关键是，如何以挽救为主，如何达到治病救人的目的，而不仅仅是要求道歉或处分。也许可以用一定的社会条款或法律，来约束他们以社会服务的方式和行为，来实现心灵的忏悔。

对自己错误的行为发自内心的忏悔远比口头的道歉要有意义，对自己错误行为的挽回与救赎，远比记过、开除等严厉的处罚有效。

试问有多少孩子从来没有犯过错，或者从来没有对同学有无礼的言行呢？

在这件事情发生之前的几天，我的一个同事由于周末参加了一个国学研修班，心灵受到很大震撼，于是突然记起自己儿时曾经常欺负同校一个智力发育迟缓的小孩。本来以为忘记的事情，其实永远会深藏在记忆中，如果不是因为这次的学习与领悟，他可能永远都没有机会忏悔自己曾经恶劣的行为，要带着遗憾去另一个世界。

但是，当他将自己的懊悔与歉意公开表达后，他的心灵也就得到了救赎。

很多犯过错的人，最缺的是那个宝贵的受教育、明事理的机会。

事件中的每一个人释怀是最好的结局

2015年5月5日，FACEBOOK上曾经发生过这样的故事。

一名34岁，叫做Chad Michael Morrisette的男人，竟收到了曾在高中霸凌过他的人于脸书上发的道歉讯息，而这件事已经过去了整整20年。

他说：“那个时候，整个橄榄球队的队员都会霸凌我，我也曾被不只一个人，而是多达6-7个人跟踪、骚扰、侮辱与威胁。每天性命都受到严重威胁！”于是，他决定搬家到加州。之后，他也特意把自己身心的创伤抛在脑后，过上了正常的生活。一直到5月5日，他收到这突如其来的脸书讯息，才回想起这段不堪回首的往事。那段时间真的很难熬，他连下课期间要走到另一间教室的路途中，都必须由师长或朋友陪同，最后不得已举家搬走。

当他收到这样的意外讯息，心里真的很感动，也不禁流下了眼泪。他分享说：“这简短的留言，打开了我一直潜藏在心中的枷锁。”

“嗨，Chad!我最近跟10岁大的女儿谈到霸凌行为。她问我年轻时有没有霸凌过别人，我很难过地回答说，有。这让我回想起高中时，我对你真的很坏，很坏！我想郑重向你道歉。如果我们住在同一州境内，我想面对面向你道歉！我不知道你还有没有印象，但我还记得就是了，所以我很抱歉！”这是当年霸凌者发自肺腑的言语。

Chad也说，他对于留话给他的Amundson 并没有特别印象，因为当时实在太多人欺凌他，要一一指名道姓也不太可能。

从Chad的表述，我们可以感知，霸凌行为对于他人会造成多么深刻的阴影，可是，幸好有这个温馨的故事，提醒我们不管如何我们都该以最基本的“尊重”，给予彼此应有的良善。

这名父亲不只为女儿立下了好榜样、让受凌者心中能够释怀，也学会改正自己的过错。虽然这个道歉留言晚了整整20年。

（图片来源于网络）

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