我是一名无机化学专业的硕士，2015年6月毕业，到目前为止刚刚毕业一年了，现在在距离家乡几百公里的一个县里的高中担任高一化学教师。在这一年的时光里，各种社会工作家庭里上的烦恼让我感到纠结、烦恼、力不从心。

我原本是期待做一名优秀的化学老师，把自己的学习方法、做人准则能全身心的传授给学生，让他们更在我这里感受到类似亲人一样的温暖，而不是冷冰冰的知识传授工具。但是，有句话这样说梦想越美好而现实就越残酷。

开学三个月里，我真真切切的感受到了学生的不配合，学校的军事化管理，让我一时不能适应，我抱怨学校让学生早上5点起来，晚上10点钟下课的长时间脑力活动，每次吃饭的时间只有40分钟，班主任还要将吃饭时间再缩短，确保学生能多一些时间去学习。中午午休时间是趴在教室里写作业，睡觉。每天发生在学生身上的事情就是学习，看不到学生身上的其他优点，我作为一名老师我很同情学生，但是我又帮不了他们。高中阶段的学习在一定程度上决定了他们未来的发展，我不能因为自己的心软毁了他们的未来。但是，学习总要讲究方法策略讲究策略的，疲劳学习不能提高学生的学习成绩，反而降低了他们对学习的热情，他们厌恶学习，对纯粹的为知识而讲知识产生抵触心理，这些不是学生的错，是做老师的教学内容和发放脱离了实际。就如化学上的酸和醇可以发生酯化反应，就这个反应来说，没有一点的诱惑力，就是个知识点，学生听到这些没有好奇心，没有求知欲。但是如果你给同学展示一份美味的糖醋鱼，问大家平时吃的鱼经过料酒和醋的处理之后，不仅没有鱼腥味，还有一股香味，这样的话题就很容易引起学生的注意力，进而顺利的开展这节课的学习。让学生学习的快乐学习，乐意学习的方法有很多种，这需要老师花费精力去培养。在这三个月里我仍旧努力就成为一名学生喜爱的教师。

时隔三个月后，学生面临了文科和理科的选择，任课老师也面临着聘任制下的选择和落选。学校宣布了聘任方法后，我落选了，没有理科班的班主任聘任我做他们两班的化学教师，我和另外一位老师被安排去教文科班化学。我时至今日，仍然不明白我落聘的原因，因为我不优秀，因为我没看明白这里的聘任规则。说的好听的是自愿聘任，实际上已经内定的。我在一段时间是深受打击，我觉得自己时隔彻头彻尾的失败者，硕士学历去教文科班，学校真是给我了棒头一呵。我不敢告诉家里的人，至少在他们眼里，我是家里那个最优秀的孩子。从小到大我都努力学习，希望过上城市里的生活。可是，现在我就像一只受伤的动物，只能自己添自己的伤口，流血流泪都要自己忍着，我感受到这个地方对我的温暖和关爱。也许社会就是这么残酷，生活就是那样没有我想的那么简单。事实向我证明了这一切。

我不知道要怎么做了，不知道要怎么去思考了。我的妹妹专科毕业实习期拿着2500的工资，而我只有一千多。我没抱怨，我说服自己这是地方的差异，现在我就名副其实的“失业”了，我每次看到同事看我的眼光我就害怕，不知道自己还能做些什么。我只想要逃离这里，逃离这里。

元旦之后，一位很要好的同事离开这里了，我们住在一起，一起跑过步，一起做过饭。我们说要一起离开这里的，她没等到那天的到来，就离开了。不过，在我看来，她做的决定很明智，生活也更加美好。而我，依然在这里，说好的要离开呢，我断断续续参加了几回学校应聘，也都没有了消息。我还注册了智联招聘，教师招聘网，开始大规模的撒网模式，我亟待的想正确自己，我不差。我开始怀疑自己的教学水平了，我开始担心自己真的不如别人。可是，越在焦虑的状态我就越没有作为。我不行，我不行，我自己否定自己，我真的很难过。难过有什么用啊，没人关心别人的生活。

有一丝转机的时候来了，2月份的时候，一个国际学校打电话让我去面试，我答应了，我看了电子教材，准备制作一个关于聚合物的demo来证实我的能力。一位教英语的同事给了我很大的帮助，我准备了，然后我放弃了去面试的机会。天很冷。距离一千多公里，请假又会被扣钱，万一失败了等等，种种原因扰乱着我的大脑，我错过了这次机会，也许没有比这更好的了，我把自己推向了死角。想要正确却又一次一次的害怕失败。我是多么矛盾的一个综合体啊！