日子很快，21天转瞬就过去了，我们的导图课程业已到了结业的日子，回顾起来点点滴滴还在眼前，今天把这段的感受简单的做个总结：
1.使用工具是提高能力的一个捷径：
工作中有很多很多现成的工具，这些工具在一定程度上都能促进和提高工作的效率，所以在工作中出现事情比较低效，或者结果较差的时候，就要使用一些工具来帮助我们进行提升，我一直感觉自己的发散思维不好，对事情的规划也没有条理性，并且想找到一种方法来提高对知识记忆的效果，增加自己课程的特色，这个时候我找到了思维导图这个工具，经过初步的了解，这个工具的作用和我的期望匹配度很高。
2.了解工具的适用场景才能发挥更大的价值：
3月24日，我和几位朋友相聚南京，一起系统的学习了思维导图这个工具，从对思维导图只有一个浅显的认识开始，逐步在童老师和陈老师的带领下，抽丝剥茧的对思维导图有了逐渐深入的理解，自己也试着开始应用，在实际的应用中，感觉思维导图的作用在一些方面非常的明显，比如对禁锢思维的打开和发散，对一些事情多视角的思考和分析，以及对内容的条理化的梳理，效果都特别棒，但是对自己课程中提高知识点记忆力的效果，目前还没有找到较好的结合应用，后来和陈老师也交流过这个问题，思维导图主要的优势是对思维的引导，单纯用在提高记忆上并不是它的优势，需要和其他的记忆工具结合使用才会有更好的效果，所以任何的工具都有它擅长的场景，我们要在它擅长的场景下使用，效果才会事半功倍。
3.把对工具的应用当成一种习惯，你才真正的驾驭了它。
通过课后21天的持续练习，现在在遇到问题需要分析，遇到工作需要规划梳理，遇到读书需要整理笔记，遇到创意需要发散找思路……我都会不自觉的使用思维导图这个工具做为辅助，基本上问题都可以迎刃而解，当对一个工具的应用变成了你工作不可或缺的一部分时，我觉得这时你才真正的开始驾驭这个工具，驾驭不等于随心所欲，在对工具会用之后还需要不断的去学习，提升自己应用的熟练程度，当量变积累到质变，最终才能随心所欲！
