易效能时间管理亲子践行月度检视：
#基本情况#
孩子姓名：张毅
年龄：4周岁
小组：第30期第1组
#第二阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标：妈妈完善未来三个月的日历和清单
完成情况：
*孩子的确定的事情已录入手机日历。下一步动作，只需进行纸质日历具象化、图片化，贴在看板上，或拍照放入手机，让孩子渐渐养成每日看日历和跟踪日历事件的习惯。
*清单方面，妈妈完成了一日饼图，早起、放学后和睡觉前三大清单。由于孩子较小，这三大清单对于他单独执行起来还是有困难，需要父母协助。为了让孩子尽早独立自理，为下半年上小班做准备，我将清单分得更小，步骤写得更细，比如我写了如厕步骤、刷牙洗脸步骤、物品收拾步骤、吃饭步骤、洗澡清单，等等。
下一步动作，就是要手把手按照这些步骤教会孩子自己去做，并将步骤清单有趣化、图像化，让还不识字的孩子自己会看图学习。
2、孩子目标：孩子规律作息，早睡早起7:30/9:30
完成情况：
若将本月分成四个周，前二周，孩子在早睡早起方面做得很好，打卡热情也很高，但随着假期的临近，父母的忙碌，后面两个周晚睡晚起的情况时有发生。在下一个三十天，暑假期间，时间可以稍微放宽松一些，但仍需保持作息有规律，早睡早起。注意调整大人作息，来带动孩子早睡早起。
#30天打卡的情况总结#
妈妈打卡率为28/30，每一天都用心打卡，尽可能保证反思和记录的质量。中间有少许疲惫，但仍坚持下来了。
小组会议开过两次，并有周检视会议记录。其中一次是联合第二组一起展开，并邀请主班教练分享。每次会议，都给大家带来新的收获，更多的正能量，形成彼此加油鼓劲、出谋划策的良好学习氛围！
#授勋情况总结#
本月前二周表现很棒，奖励了孩子四个大拇指币和一枚恐龙金币。授勋都是在周末，爸爸在家时，一家三口，让宝宝站到书房的沙发上，当作是领奖台，妈妈宣布宝宝的成绩，并表明为什么会奖励他，这些奖励币都有什么功用！宝宝很开心！积极性很高！目前已经消费掉了自己的一枚大拇指币、一枚恐龙金币。
#空间管理情况总结#
孩子东西乱扔的情况稍微有些好转，妈妈一再强调的几个步骤也能在提醒之下做到。比如，回家脱鞋放整齐，然后去洗手。比如晚上睡觉前自己将书放好放整齐，再开始睡觉。
穿衣服、洗澡、刷牙洗脸，等自己的事情，大部分时间都可以自己完成，状态不好时需要妈妈帮助。
#其他好习惯#
打卡很自觉，下周改进一下打卡形式，他应该会更喜欢。
#父母教练总结#
1.参考孩子学校的考核指标以及易效能八大智能理论，完善孩子的各项目标和计划。
2.孩子的好习惯、坏习惯的养成，都仰仗父母的引导！
3.保持任务的简单有趣，让孩子充满成就感和参与感！
#第三阶段30天目标#
1.家长目标：本月将常用日历和清单贴出来，将清单步骤分解更细，贴在相应位置做提醒，让孩子主动参与打卡。
2.孩子目标：早睡早起7:00/9:30，规定时间内完成清单任务。奖励制度书面化，操作步骤更加明晰化。
