上学的时候经常去听讲座。有一次，学院邀请了杂文家、时评家鄢烈山讲述时评的写作心得。具体内容早已忘了，只记得鄢老师的一句呼吁：“要以我手写我心”。

当时感觉挺激动，但长年的应试教育让我深受荼毒，每次为了考试得高分，写出的东西要么空洞无物，要么矫揉造作，要么强词夺理，总是一副缺心少魂的模样。

最近，读了著名教育家夏丏尊和叶圣陶联手为中学生写作的《文心》之后，我开始重新思考有关读书与写作的种种。

这本书以讲故事的形式，利用一所中学的师生之口，表达了两位先生在读书、写作与做人等方面的观点。

纵观全书，我认为至少有五个方面值得借鉴。

一、写作的目的和态度

我以为，这本书名为“文心”，就已经点明了作者的态度。即：写作要顺心而为，要遵从内心的声音，也就是要用我手写我心。

作者借书中王先生之口，告诉我们：“作文同生活、说话、工作一样，是生活中间缺少不来的事情”。

书中还说，写作要有真情实感，“要把作文当作生活中的一个项目”；“阅读与写作是做好工作和料理生活的必备技能”。

这种将写作当作生活必备技能的观点，与语文应试教育有很大不同。应试教育的写作目的是考高分，老师会教授很多得分技巧，市面上的作文书也会提供大量用来背诵的范文。

但等考完试后，升完学后，入社会后，那些作文的规范和技巧就会迅速被大多数人遗忘。然后，写作就与普通老百姓慢慢分道扬镳，最终成了作家和笔杆子的专长。

最近几年，我接触了很多考公务员的大学生，发现他们特别害怕申论作文，有些人甚至完全忘了议论文的写法，为了过线，只能去死记硬背一些“作文万能公式”。

还有些职场人士，每次写工作报告或部门总结，都不得不依赖度娘。因为从学校毕业后，他们就基本没写过啥正规的文章了。

虽说现在随着自媒体的崛起，人们开始认识到了写作的重要性，但很多人的目的都是为了赚钱和出名，很少有人把写作当成生活的重要组成部分，真正用心对待自己的作品。

正因如此，我经常看到一些年轻写手，自己都没谈过恋爱，没结过婚，却用高超的写作技巧，在文章里传授婚姻家庭的经营秘诀。我也经常看到一些“X天让你从零基础到熟练写手”的培训班广告。

我想，写作来源于生活,如果没有丰富的生活经历和感受，只靠各种技巧,写出来的文章应该也是没有心的吧！

所以，看了《文心》，让我更加坚信，生活就是写作的来源，平时要用心体味生活，并将这些感悟和想法记录下来，让写作成为生活的一部分。

 二、发现素材的方法

我们写作文，更新公众号文章，最苦恼的就是不知道写啥。

看到别人每天洋洋洒洒写出好几千字，都觉得自己脑容量太小，见识太短，读书太少。

有时候读了一篇好文章，遇到一件感人的事，或看了一则新鲜报道，心中会产生一些触动，但一旦动笔却很难成文。

主要原因是没有积累足够的写作素材，等要做饭的时候，才发现无米下锅。

在《文心》中，作者告诉我们，找文章素材，“可以由一件事感悟到其他事，也就是触发”。

比如:“读书时看过某句话，与你读过的书，某一个地方有关系，就可以触发你进行思考”。

比如:“看到了与自己的生活有交涉，得到印证的某些材料，”可以拿来做素材。

还比如，“某些可以拿来说明理论的例子，”也可以拿来做素材。

我们现在是信息时代，找素材的方法比书中的民国时期要方便很多。

比如，我从去年开始写时评，每天都通过微博热搜，百度风云榜等平台找灵感和写作素材。

每当看到一个新热点和自己的生活相关，或曾经读过与热点相关的文章，都能触发我思考，而后提出论点，补充论据，最后完成写作。

当然，要想充实自己的素材库，不能临时抱佛脚，而要重视日常的观察和积累。

首先，要保持对生活的热情和敏感性。要用心发现生活中的美与丑，善与恶，真与假。

其次，要养成随时记录的习惯。有了灵感和想法，要及时写下来，别让它随风消逝。

最后，要多读书，多学习，并认真做笔记。从别人的智慧中汲取营养，武装自己。

总之就是处处留心，皆有素材。

三、读书笔记的写法

《文心》认为，读书笔记是议论文，但和普通的议论文区别很大。

要求是“简洁朴实”，“除了论断、理由、例证之外，不必多说无谓的话”。

其写作目的是“记录读书的心得与研究的结果”。

读书笔记随处可以选材，包括:文章中字词用法的区别，文章风格的异同，小说开头和结尾的不同写法等等。只要是对自己有所触动和启发，都可以记下来。

我在《如何有效阅读一本书》里，看到了一种“葱鲔火锅式”读书笔记的写法。就是先把书中精彩的文字和有启发的地方摘抄下来，然后写下自己对摘抄内容的感想、思考或补充说明。

这种做读书笔记的方法，可以一一对应地把读书时的想法和灵感记录下来，有利于以后重读时加深理解，也方便把读书笔记整理成书评。

四、写作的三个层次

1、习作

这是最初级的层次，是所有文章的基础，要求“文从字顺”，并“熟悉各种文章的写作规范”。比如：要知道记叙文和议论文等的写作方法。要能语句通顺，条理清晰，准确地表达自己的想法，等等。

对于离开课堂多年的成年人，可以通过记日记、发朋友圈感悟、写时事短评、写读书笔记等方式，来熟悉各种文法、培养顺畅的语感、锻炼逻辑思维能力。

时间长了，就会像职业编辑一样，对不通顺的句子和不清晰的逻辑产生敏感性。这样就达到了“文从字顺”的基本要求。

要想写出精彩的文章，就必须先从练笔开始，重视习作的作用，这是毕生都要加强练习的阶段。据说，多产的作家严歌苓每天都坚持写作六小时，近乎自虐地进行练笔。

有本名为《成为作家》的书，也告诉我们，要想写得好，就要每天抽出大概十五分钟的时间，坚持写作，不逃脱、不找借口，持续坚持下去。这样训练的目的就是要帮助我们养成写作的习惯，打消内心对写作的抗拒和恐惧。

2、应用之作

这是指一些“对付他人和事务性工作”的写作，比如：工作中的一些应用文写作；朋友之间的书信写作；记者的新闻稿件写作，等等。

应用之作通常有约定俗成的写作规范和格式要求，只要按要求写就不会越轨，但为了提升水平，还必须加强日常练习，否则就只能次次去百度，篇篇靠模仿。

以记者的新闻稿写作为例，一般事件性新闻要按照倒金字塔结构来写。就是要把最具有新闻价值的内容放在导语里，让读者用最短的时间就能了解新闻的大意。

我们普通人练习时，可以从做会议纪要、写工作计划和年度总结开始，日积月累就能熟练掌握各种工作中的应用文写作方法。

3、创作

这是能够“最大自由地发挥自身智慧”的写作层次，是作者通过艺术加工，创作出可供读者欣赏的文学作品的创造性活动。

《文心》中说，要创作出作品，首先“需要发现素材，必须是非常有新意的”。

创作素材通常有两个来源，即客观来源和主观来源。客观来源包括：现实生活和其他文学作品。主观来源则是作者把客观材料进行内化后，供自己使用的创作材料，简单地说，就是作者对生活和他人作品的感悟和理解。

有了素材，接下来就是“要不断地，在日常生活中和平时的观察中去丰富内容”，最后才能去下笔写作。

创作是一个烧脑又费神的过程，很多著名作家都是以“十年磨一剑”的精神在打磨自己的作品。要想创作出精品，就要耐得住寂寞，经得住诱惑，稳得住心神，不当市场的奴隶，敢对三俗说“不”。

去年，我和两个朋友约定，要把写作纳入生活日程，每天练练笔，把所思所想记录下来，为即将到来的后半生留下一点儿记忆。

但十天过后，一月过后，甚至半年过后，也没见她俩写出一个字来。原因很简单，就是她们把写作当成了创作，总觉得自己还没有准备好，生怕写出来的东西会贻笑大方。

在这种完美主义心态的指引下，她们看了很多写作书，关注了很多写作公号，却迟迟不敢动笔。最后硬生生把自己变成了一个焦虑的拖延症患者。

其实，写作没那么高大上，只要有表达的需求，就可以从习作开始，慢慢积累经验。

五、文章的鉴赏方法

怎样提高文章的鉴赏水平？《文心》提醒我们，可以从以下几个方面着手。

1、要审美先审丑，可以“去读一些不太好的，有毛病的文章，找出其中的问题，从而来避免问题”，达到写出好文章的目的。

2、可以“丰富自己的想象力，把白纸黑字翻译成具体的事物”，以达到提高文章理解水平的目的。

3、要“提升自己的一些预备知识”，也就是要了解文章创作的背景知识。比如:作者的生活背景，以及当时的历史状况，等等。这样，才能理解作者的写作意图。

4、读书要先易后难，最好从适合自己的作品开始，这样比较容易与作者产生共鸣。等到鉴赏水平提高之后，再去选择一些比较难的作品。

5、“鉴赏的意义是观，鉴赏的态度是玩儿”。“‘观’是整个的心理活动”，是“咀嚼品尝”，是要调动感官和思维共同理解和分析作品的过程。“玩”是强调鉴赏时的专注和投入，因为人们在玩的时候，是最投入最认真的，所以，鉴赏也叫玩赏。

除了上述内容，书中还介绍了文章的组织要求、常见毛病、修辞手法、语音语调和写作风格等内容。

我认为，整部书在结构上虽略显凌乱，但内容比较通俗易懂，适合作为写作入门书籍加以学习。