今天早晨的升旗仪式,虽然寒风凛冽,但是对于领奖的孩子们来说心里倒是暖融融的。
寒假我们推行了寒假30天读书计划和超星阅读平台阅读活动,学生们参与热情高涨。经过评选,每班十名读书之星,近200名学生获此殊荣,为了更好地激励孩子们进行大阅读,本次读书之星颁奖除了有奖状之外,还奖励了一个本子,这是学校专门为鼓励孩子购买的32k大小的读书笔记,奖励范围覆盖全校学生的三分之一。起初,我还担心奖励数目太多,影响活动效果,单校长打消了我的顾虑:学期初,先让孩子们尝到甜头,更多地激励定会有效果。当看到孩子们领奖时的眼神和表情,我知道顾虑是多余的,这个奖励太值了!孩子们的状态也不一样了呢!
超星阅读平台也开展了读书活动,每年级选定一本书作为寒假的必读书目,整个假期下来实现了全员参与,尤其两个班级参与度和效果较好,还有近四十名同学平台记录八十分以上,超星的工作人员带来了笔袋给孩子们作为奖励。
我相信这样的奖励活动定会让孩子们获得成就感的。其实人获得自尊的最原始动力就是成就感,人一旦获得成就就能获得别人的赞许,而赞许多了就会形成自我荣誉感,荣誉感的增强就会激活内在的自尊感,人一旦有了尊严就会拥有维护尊严的动力,有了维护尊严的动力也就激活了一个个灵魂,灵魂活了,追求成绩的卓越也就水到渠成了。
相信,有了孩子们高涨的阅读热情,有了学校阅读活动的带动,打造书香清平绝不是一句空话,因为我们坚信:爱读书的小孩不会太坏!