兔兔老师幼儿拼图导图大师课
日期2023.5.4
孩子姓名：睿睿
年龄：4岁9个月
学习主题:职业3
小红花6个/累计
课后总结
第一，课堂学习的内容主要是什么？
记忆名字和职业
第二，你对老师授课的真实感受？
除了课件上的记忆，老师还让孩子自己说以后想做什么，然后进行编故事，睿睿的名字很难出画面，老师就快速进行了广义谐音转化，转化成了睡睡，然后又快速编出故事，只能说是思维太快了。
第三，课程对你的启发点是什么？
把名字转化图像，还有想象职业特征，关联场景，想象成画面，是需要刻意练习的。让孩子有一个强制性的联想，记不住的东西可以用编故事的方式来记，而不是只有死记硬背这种方式。要让孩子去多接触不一样的方式。
第四，下一步引导的方向是什么？
可以对他们幼儿园里的同学的名字进行转换图像。
