周天下午，儿子去学校画运动会的墙布，八点二十分返回家，给了我一个大大的拥抱，感谢儿子这么依恋我。速速地做好了儿子喜欢吃的野蘑菇羊肉汤饭，味道美极了，儿子吃了两碗，本不打算吃晚饭的，儿子心疼妈妈，还是留了一小碗要求我吃，感谢儿子疼爱妈妈，要求与我一起分享晚歺。吃好饭后，儿子说歇会儿九点四十开始学习，可到点了提醒了几次后拿出本子坐在书桌前准备就绪了，又拿出手机说查什么，这时我就有点生气了，直接断了网，儿子便生气地摔了手机，躺到床上去了。哇，怎么能这样呢，我忍住，将东西一件件拣起放好，到他房间将床上的衣服等放好便出来了，干了一些家务后，发现儿子睡着了。便给他盖好被子，摸摸头，让他继续睡吧。想着儿子中午也没午休，下午又去学校画墙布，肯定是累了，困了，让他休息吧，我原谅他。
感赏十反思：
自己接纳孩子发脾气的现状，而不去怪罪他，当时我不唠叨，只做到平心静气地提醒他，也不会将事情发展到儿子生气摔东西了。既然他规定的时间就要相信他一定可以做到，虽迟了几分钟，结果他还是做了，不是吗？再碰到类似的事情，一定要管住自己多功能的嘴巴，免去唠叨，免去焦虑，免去担心，平心静气地提醒后就去做自己的事情。
感赏：儿子热爱家庭，疼爱妈妈，学会分享。儿子热爱集体，有责任心，有荣誉感。儿子困了累了好好休息，养足精神，准备战斗。老师们对儿子的谆谆教导，喜欢儿子，乐于帮助儿子，使儿子的各科学习进步飞速。
投射：儿子养足精神，明早早起完成学业。儿子做到平心静气，心平气和地与妈妈沟通交流，说到做到，为自己负责任，能够合理安排和利用好时间，学习进步，与各科老师同频共振，吸收更多知识，学以致用。儿子能够认识和体会到住校对他的益处，能听得进去大家对他的关爱，稳定心情，坚持住校。
