【原文】：
秋天的一个早晨，潮气很重，杂草上，瓦片上都凝结着一层透明的露水。槐树上已经有了浅黄色的叶片，挂在槐树上的红锈斑斑的铁钟也被露水打得湿漉漉的。队长披着夹袄，一手里拤着一块高粱面饼子，一手里捏着一棵剥皮的大葱，慢吞吞地朝着钟下走。走到钟下时，手里的东西全没了，只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。他拉动钟绳，钟锤撞击钟壁，“嘡嘡嘡”响成一片。老老少少的人从胡同里涌出来，汇集到钟下，眼巴巴地望着队长，像一群木偶。
【分析】：
1、第一句话，交代季节，季节特性，并且，每一句都会找到一个点落笔，从秋天的潮气，到露水。
第二句话，说到了槐树，铁钟，并且做了埋笔。
2、第三句话，出现人物，对人物的衣着，动作进行描写，人物描写画面感很强。此时注意动词的运用：披、捏、走、拉。
并且运用修辞手法，队长嚼食物，老老少少像一个木偶的比喻。而且，注意到第一个比喻是和秋天景色相呼应的。
“走到钟下时，手里的东西全没了，只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。”这句话很棒，没有直接说一边走一边吃，而是通过描述一个吃的样子，动作来写。
3、“他拉动钟绳，钟锤撞击钟壁，“嘡嘡嘡”响成一片。老老少少的人从胡同里涌出来，汇集到钟下，眼巴巴地望着队长，像一群木偶。”这句话呼应了开头的伏笔，那个铁锺，进行了声音的描绘。
也做了链接，实景从钟锤撞击钟壁，人物从队长转到了老百姓。
。
4、对人群的描述，用了一个比喻“木偶”。
【刻意练习】
夏天的一个午后，天气炎热，整个大地似乎要燃烧起来，变得火辣辣的。院子外面的树木被毒辣的太阳折磨得有气无力；挂在树上的“歌唱家”知了也坚持不住，一个劲的扯着嗓子鸣叫。老简一手里拿着铁勺子，一手里抱着半个西瓜，慢吞吞地朝老年文化组走去。走到室内时，手里的西瓜只剩瓜皮，打了一个饱嗝，脸上溢着满足的愉悦。他打开音响，悠扬委婉的戏曲响起；过了一会，便看见十几位六、七十岁模样的男女手里各拿着不同的乐器涌进来，汇集到老简面前，期待地看着老简，像是一群等待命令的士兵。
【对比思考】
第一句话，交代季节。第二句描述季节的特性，但是不足的一点就是没有埋下伏笔。因为第三句开始到后面，主要是在交代老年人的生活。
