多彩的活动之
学校的运动会
龙海实小 西湖六3 陈思宜
每一年，我们学校都会如期举行一场运动会。
在那时，广播—响，我们就在老师的指挥下，踏着《运动员进行曲》的节奏，快速地聚集到后操场。学生们穿着班服、校服，举着班牌，像一条条长龙，雄纠纠、气昂昂，蓬勃的朝气和必胜的信念洋溢在一张张刚毅的脸上……
看完了精彩的开幕式后，运动会比赛马上就要拉开序幕了。在自己的运动会赛场上，我们既高兴又激动。
第一场比赛开始了，项目是田径比赛。随着裁判的一声枪响，只见运动员们个个都像离弦的箭一般冲了出去。只见我们班的红红她咬紧牙关，绷着那通红的脸，奋力地向前跑。快临近终点了，我们班的同学大喊道：“红红加油！红红加油！”最后红红不负众望，赢得了这场比赛，同学们激动得欢呼雀跃。
经过了前几场的比赛，我们班的获奖次数比较少。可是还有最后一场比赛我们不能就这样放弃了，这也是我最期待的项目了——接力赛。运动员们来到比赛的场地了，每一个班的同学都围了过来，都在为自己班的运动员呐喊助威。运动员们早早都准备好了跑前姿势，蓄势待发，志在必得的样子。比赛开始了，只见运动员们“嗖”地一下飞出去了，一棒接着一棒，紧张而有序，没有任何的失误。运动员你追我赶，谁都不服输，谁都卯足了劲拼命地往前冲，当第一个选手冲过终点线时，现场顿时爆发出了热烈的掌声。
虽然这次比赛我们没有拿到一等奖，但我们不会轻易放弃努力，坚信下一次运动会我们一定可以在比赛中获胜，曾有一位名人说：“名不显时心不朽，再挑灯火看文章”，到时候，我们一定在第一名的领奖台上笑。
老师的话：
读了这篇文章，老师想到了一句话：最高端的食材往往只需要最简单的烹饪方式，好文章有时不需要太过华丽的词藻来堆砌，本习作用词遣句朴素流畅自然， 本单元的训练重点——点面结合运用较合理，结尾篇末点题，运用名言，深化主题，习作较为成功。错别字较多要从平时入手，打好基础！
多彩的活动之
难忘的“跳蚤六一”
龙海实小 西湖六3 陈昱凯
时光如水一般，一直冲刷着我的记忆,有些事早已褪色，但唯有一件事让我至今也难以忘怀，那就是学校开展的“跳蚤六一大义卖”。
记得那是六一儿童节的前一天下午，老师布置了一项特殊的作业——回家整理自己的玩具、文具和书籍并挑选其中一些标上合适的价格,明天拿来学校义卖。同学们听了,个个兴奋不已。放学回到家,我皱眉头说：“有什么好兴奋的吗!把自己心爱的玩具都拿去卖，谁愿意呀！”妈妈走过来对我说：“你已经六年级了，那些也已经不适合你玩了。你卖了的钱也可以当自己的零花钱或捐给困难的小朋友们呀!”我听了之后,对妈妈说：“你说的没有错,那一些玩具已经不适合我玩了,我把它卖了把钱给灾区的小朋友吧!”妈妈眯了眼睛对我说：“你这样说就没错了。”我开始翻箱倒柜大肆寻自己的玩具，精心选了几件标上价格，等待第二天义卖活动的到来。
第二天，我带着自己的“商品”来到学校，只见操场上彩旗飘扬，热闹非凡，还拉上了“爱心义卖”的横幅，简直像个大市场。“市场”上的“商品”真多，有芭比娃娃、变形金刚、铅笔盒、套装尺子，以及各种课外书……真是应有尽有。
在我被琳琅满目的物品吸引的时候同学们已经开张了，开始招呼客人了，我也不甘示弱，赶紧找到班级位置，摆好商品，连忙也叫了起来：“走一走，看一看，机不可失，时不再来，好产品都在这里哦!快快来购买吧!"我这么一叫果然起作用了。一个个排着队，我一言你一语地说：“我要这个，我要那个。”“你帮我算一算多少钱?”“便宜一点，好不好?”我忙得不亦乐乎，都有点儿应付不过来了，忙了半个小时，总算忙好了，我算算我赚了多少钱，真不错!这半个小时也不是白忙的。我赚了273元,还真不少嘛！
咦?一阵阵掌声和喝彩声传来，我循声望去：那里的人怎么那么多?后来,我才得知,原来那里的摊主是卖吃的，他的生意艺术可让人刮目相看了。竟然一边表演，一边做吃的。我也惊呆了，连我都想向他拜师学艺了。“跳蚤六一大义卖”结束后；我一共赚了496元,我把496元捐给了灾区的小朋友们。
这次义卖活动可真有意义!它不仅仅是一次爱心活动，而且锻炼了我的口语表达和交际能力，更让我尝到了成功后的喜悦。
创作背后的故事：
小作者并不擅长写作，居家防控疫情时自己在家里已经修改了两三遍了，才请老师提意见，老师根据习作提出几点修改意见，没过一会儿，小作者又把修改稿重写一遍，又请老师提意见，老师惊讶于他的“神速”，又根据修改稿提出几点修改意见，小作者态度极其认真，又“神速”地进行修改，反复几次才完成本习作。因此，习作的可贵之处不仅在于它是一篇反复修改的作品，还在于小作者积极的写作态度，行动胜过一切空谈，只要愿意改变自己，任何时候都不会太晚。
