2017.03.11[玫瑰]规条日记-夏连英[玫瑰]6
1. 我应该总是坚强。
2. 我“可以”总是坚强。
3. 我可以“有时”坚强。
4. 我应该总是坚强, 当我 面对困难的时候。
5. 我可以 总是坚强, 当我遭受病痛的时候。
6. 我可以 有时坚强,当我 蒙受委屈的时候。
2017.03.11强有力提问[玫瑰]夏连英-6
1.背景描述:今天上午听了一首由江苏昆山的两位老师根据最近热播剧《三生三世十里桃花》片尾曲改编的颂扬教师奉献精神的歌曲。听得我泪流满面。
2.提问:是什么原因导致我泪流满面?是我对学校的眷恋,对教师岗位的执着,对学生的热爱,对教师岗位上经历到的感动和委屈。 我能做些什么吗?坚持在社会上进行礼仪形象教学,尤其是儿童礼仪教学。
20170201[玫瑰]夏连英的觉察日志 6
1事件陈述:今天上午听了一首由江苏昆山的两位老师根据最近热播剧《三生三世十里桃花》片尾曲改编的颂扬教师奉献精神的歌曲。听得我泪流满面。
2觉察事实:我听了一首歌颂教师的歌曲。
3觉察意图:我爱礼仪形象教学,爱学生
20170201[太阳]夏连英[机智]的丰盛日记[胜利]-6
1【我拥有】我拥有一颗爱心。
2【我拥有】我拥有坚定的信念,坚信合适的引导教学可以改变学生的未来,我为此坚持!
3【我拥有】我拥有一颗感恩的心,想通过礼仪形象教学回报社会。