中原焦点团队第33期中级班学员坚持分享第631天 总约练139次 来访者98 观察员37 咨询师4
【晨起小故事】
教育学家陶行知曾经做过一个实验。
他抱着一只鸡来到武汉大学讲堂，然后摁着鸡脑袋让它去吃地上的米。
鸡一直在抗争，死活不吃。
可当陶行知把手松开以后，那只鸡自觉地就去吃米了。
随后，陶行知对着大家娓娓说道：
教育就像喂鸡一样，强迫孩子去学习，把知识硬灌给孩子，他是不情愿学的。
但如果让孩子自由地学习，充分发挥他的主观能动性，效果一定好得多。
知乎上有一个话题：儿子沉迷游戏，与他讨论，他却说抽烟有害健康你还抽，该如何教育孩子？
上千条回答里，有位老师分享了一个故事。
有个初二的孩子，语文和理科成绩一塌糊涂，爸爸去请教老师该怎么办？
老师回答说：得多陪陪孩子，和孩子一起学习。
爸爸马上付诸行动，周末放弃加班，在学校旁边的自习室陪着儿子一起学习。
爸爸读建造师教材，儿子读名著。
一年后，儿子的语文成绩提高了，爸爸考完了二建。
接着儿子继续学理科，如愿考上了重点高中，爸爸也顺利拿到了一级建造师证。
这位老师总结：如果你家孩子没有动力，那么你就自己上，比什么都好使。
主持人杨澜也说：别把劲儿都使在孩子身上，如果你自己充实快乐、有责任感、有情绪管理能力，孩子会模仿你的。
教育从来不是要求，而是影响。
如果你发现教育孩子很难很累，孩子也没有变成自己期待的样子，不妨收回一直放在孩子身上的目光，先做好自己。
教育孩子的同时，不要忘了自我成长，成为孩子可追随、值得效仿的好榜样，这才是教育最好的样子。
