A
突然想起自己是支教者之一。这个徒有虚名的支教，真是毁了我啊。原谅自己很容易啊，原谅别人难啊。未来考虑策划一次活动。
B
三一班告诉我，想周五搞个演唱会，我很乐意去当啦啦队。看到张晓彤发布的10秒视频，记录了雨天没有中断的家长安全护卫，被我转发到多个平台，收获一片大拇指。
C
和妇联武剑主席协商，本周六去新城的金鼎家园社区做一期父母讲堂。主题是我曾经讲过的三期合一。我们要有造血功能。造血功能来自于大量的阅读、思考和实践。
D
美国学校给父母的备忘录：
别溺爱我。我很清楚地知道，我不应该得到每一样我所要求的东西，我的无理要求只是在试探你。
别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。
别让我养成坏习惯。在年幼的时候，我得依靠你来判断对错。
别让我觉得犯了错误就像犯了罪，它会消弱我对人生的希望。
E
和广河、显文、李君讨论了周五的父母读书小组活动。广河准备的很细致、专业。我希望这一期读书小组可以开好头，扎扎实实走下去。第一期父母读书小组之所以虎头蛇尾，我负有主要责任，也缺乏坚持的伙伴。相信这次，可以避免上次的问题。
F
关于惩戒，你愿意做一个研究吗？如某个学生屡教不改，或故意挑战制度、权威，你可以和家长商量，得到家长的同意后，实施适度的体罚。这不是一个可以推广的方法，而是个案。
G 阿西莫夫
LawⅠ:A ROBOT MAY NOT INJURE A HUMAN BEING OR, THROUGH INACTION, ALLOW A HUMAN BEING TO COME TO HARM.
第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管
LawⅡ:A ROBOT MUST OBEY ORDERS GIVEN IT BY HUMAN BEINGS EXCEPT WHERE SUCH ORDERS WOULD CONFLICT WITH THE FIRST LAW.
第二定律：机器人必须服从人给予它的命令，当该命令与第一定律冲突时例外
LawⅢ:A ROBOT MUST PROTECT ITS OWN EXISTENCE AS LONG AS SUCH PROTECTION DOES NOT CONFLICT WITH THE FIRST OR SECOND LAW.
第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存
H
我做错了一件事，不应该去督促排练节目的同事们快快收场，因为当一件事情开始全身心投入时，突然的中断或简化收场，是不负责任的，给人的感觉很不爽。 既来之则安之吧。
I
当一个地方，把领导座次牌排序作为最大的问题，你就明白他们最在意什么了。安徒生说，仅仅活下去是不够的，你应该有阳光，自由和一朵可爱的小花。安徽萧县的班主任试喝制度和校长试吃制度果真存在，那对营养餐和牛奶负安全检测责任的相关部门哪里去了？太信任教育人了！！据说，有降落伞厂家试跳制度都是安排工厂的安检员，是否也让营养餐和牛奶的安检员来试，解决的是根子问题。不过，这里头也有一个隐形利益链，不排除以这种所谓的“试”，来增加校长和教师的福利，这就是教育腐败了。该给的福利不给，换个名目给，其实也是搅局者。
