2020年6月10号

亲子共读地點：课桌

亲子共读时间：

亲子共读內容：

真的非常感谢自己当初的选择，也真的非常幸运上帝的眷顾，在刚刚好的时候自己就学习了专业的育儿知识。

以至于现在无论面对孩子发生什么事情，我都可以保持淡定的心态。

孩子确实是我的孩子，但同时他也是一个独立完整的个体，他有他的思想行为。他也有他的人生权利，他的一切本都应该有着他自己的安排权利。

在上午的时候，我还在想我要不要跟老师沟通一下，让他不要把作业拿回来，即使是在学校没有完成，也不要把作业拿回来。

以前我可能看见别的孩子写字很优秀，很工整会写很多字，我会很羡慕。

但是自从自己学了育知识以后，我一点也不羡慕，到是为他们感到有一点点可悲。没有在该有的年纪让孩子做该有的事情，提前揠苗助长会是什么样子。

谁说学习不能是件快乐的事情，只是在父母的威逼利诱之下学习他找不到快乐。

是的，我学习的家庭教育是要培养一个人格健全的孩子，但是我却把他送进了一个拥有条条框框的幼儿园。这是我对现实的承受力，我也想把他送到蒙台梭利，只是我承受不了。一些改变不了的事实，那就不要去挣扎，把自己的当下学好。

学习如何做一位好父母远远大过于什么都不管直接把孩子送去高等学校。

这两年有关于家庭教育，家庭影响，原生家庭的字眼特别多。无论是在哪个网络平台看到的新闻或者是文章或者是电视剧。

不管父母多么有背景，不管父母有多大的能耐，不管父母有多雄厚的家产！你的孩子终究是逃不过你给他的原生家庭影响。

孩子的事情自己做，你的一切你说了算。时间是你的，身体是你的，你自己安排，你自己照顾。

妈妈是没有那么多时间去照顾你的，妈妈的时间也会有自己的时间安排，妈妈也要花时间照顾自己。

老师让孩子拿回家的作业也是一样。作业是你的，不是妈妈的。你可以选择不写，你也可以选择写，但是后果你要承担。

前天孩子写作业的时候确实我陪写了。但我陪写的方式是，他写他的我写我的互不干扰。

当然有一丁点一小部分孩子自己决定让我第二天叫他起床写。于是第二天我真的比平时提前了半个钟叫他起床。孩子也说到做到，真的起床了。

对，这就是他的选择。我尊重他，我相信她。

早上的时间真的很赶，但同时我也告诉了孩子，时间到了妈妈必定就会出发。妈妈是没有时间送你去学校的，必须由爸爸送你去。

在我出发前孩子把作业写好了，当然中间确实是出了一点小插曲，但是我觉得面对一个这么小的孩子写作业，完全是能够理解的。

在送孩子离开学校之前我给孩子大大的点了一个赞，大大的送了一个三明治。与此同时，我也让孩子看到了作业什么时候写，时间怎么安排会比较好？

果真今天一回来孩子一放学自己就把作业拿出来了。孩子自己写作业，我去楼上做饭。中间孩子叫了我两次，我下楼看孩子是在吃东西，一会又是在上厕所。

说实话我的内心却是有一点点的焦虑。但是我还是管理好自己的情绪，没有说出任何的负面。只给孩子几个字，加油，你的时间安排，你的事情你说了算。

半个钟之前一字未动，半个钟之后要吃饭了，孩子提前叫我作业已经写好了。

对，这才是我想要的。而且我也相信每个孩子都是可以做到的。

孩子爸爸一点也不理解我的这种做法。以前会交谈我为什么会这么做，现在我只是坚持做自己。

如果说昨天晚上我气急败坏，万分焦虑，一定要让他把作业写完才睡觉。这样的收获会是什么呢？孩子哭闹不止，甚至对写作业都会产生抗拒。重点是哭着睡觉对身体也不好。

他自己决定的时间安排，那我就尊重他。让他看到自己的选择，这样的安排对不对？好不好？可不可取？

很多事情并不是用父母的经历去教导孩子成长。每个人的人生经验都是独一无二的。每个人的成长都是需要自己去不停地实践的。即使孩子也一样。

你告诉孩子那个菜很辣不要吃，他不去吃他怎么知道那个辣味是个什么味？

不要去代替孩子成长。做父母的做好自己就行了，不要忘记孩子在成长，你也依然可以和孩子一起成长，而不是看着孩子成长。