见:如实描述你看到的现象、内容、观点。(尽量的客观,抽离感情)
横渡英吉利海峡的故事
世界著名游泳女将,佛罗轮丝,第一次挑战横渡英吉利海峡的时候刚好那一天是大雾弥漫,她在水里泡了将近16个小时的时候问有没有到,他的同伴告诉他,只剩下一公里的时候,她看到前方可能看不到,结果还是放弃了。
到了第二次挑战的时候是选了阳光明媚的时候,结果真的就成功了,所以从这里我们可以看出的,我们设定的目标一定要清晰可见,才能够达到成功的彼岸。
目,指的是眼睛;标,指的是标靶。
组合起来,是指:看得见的标靶,从而引导我们行动。
为了准确理解目标的涵义,建议读友们可以采用比较学习法,通过英文中的目标概念,来帮助理解汉语中的目标涵义。
英语中,至少有5个单词,有目标的涵义,分别是:
Aim:由本义标靶引申而来,通常指短期、具体明确的目标。
Goal:经由思考、选择而确定的,长期、抽象、最终的目标。
Purpose:心中渴望,意图用坚决、审慎行动去达成的目的。
End:指心中怀着某种目的,强调目的达成结果,而非过程。
Object:强调基于个人和需求而设定的目标,而非外在强加。不同的语言,对于同一种事物,有不同的表达方法。采用比较学习法,可以帮助我们了解不同的思考视角,从而更全面地认知事物。
从英语中目标的表达法,我们就会知道,目标不同于目的,有抽象具象,有长期短期,与结果关联,强调个性化。
感:记录下情绪/思想上的变化。之前没看到这个观点你是怎么想的,得知这个观点后又是怎么想的,这中间加入落差,抓住读者注意力。
看之前我对目标的理解:目标就是你想要得到。必须符合几个特点,
1:跳一跳能够碰,能够努力一下就达成的。
2.要足够的具体,能够马上执行
3,要有足够的阶梯,长远,中期,短期的一致性。
看完后:目标原来是只有抽象和具象,还有去相应的结果,每个人都是有一定的差异的。
1,可以用上图的是穷尽不遗漏的列出目标来。时间,类别的维度
2,原来还要分清楚是内在目标还是外在目标。人是社会的动物,过分的追求外在的目标会丧失自己的幸福,过度内在目标会让自己脱离实际的社会,所以我们要学会寻找平衡。
内在目标涉及的领域,至少包括:
②亲密关系(与家人和朋友建立令人满意的关系)
③身体健康(没有疾病,身体素质良好)
外在目标涉及的领域,至少包括:
①理财成功(金钱和物质上的富足)
②社会认可(众人皆知并受人尊重)
③吸引人的外表(外貌、衣着或气质吸引人)
3,原来目标需要校正并修订
①想象
发挥想象力,描述一下你理想的将来,也就是经过努力后,所有目标都达成时,你的样子,包括你的性格特点和行为举止等。
你也可以想象目标达成时,你的财务状况,工作和生活互相平衡的情景,以及个人的满意程度。
越具体、越形象就越好,那样,你就能更准确地判断出,自己内心真正的想法。
②排序
对清单上的目标,参考二八法则、紧急重要矩阵和ABC分类法,按轻重缓急重新排序,并为每个目标留出足够的空间,以便你能够做些批注。
仔细考虑后,根据当下你所处的阶段,以及目前拥有的资源,保守地估计你的执行力和自律程度,做减法,将你觉得不值得纳入的目标删除,并补充遗漏的目标。
③标注
在每个目标下,补充一两句话,解释一下“为什么这个目标对你来说很重要”,以及“你要如何实现它”。
同时在其它目标下,用一两句话表明,这是你打算继续追求的目标,为什么你要坚持保留这个目标,以及实现它会怎样丰富或者改变你的生活。
④反思
Q1、我的目标反映了我未来的理想愿景吗?
Q3、内外在目标之间平衡了吗?
Q4、我的短期目标对长期目标有帮助吗?
Q5、我有能够实现它们的具体措施吗?
Q6、是否有跟进系统,来确保目标达成?
Q7、我的目标Smart了吗?
Q8、我是否会遇到目标侵蚀?
其中,Smart目标管理原则,是管理学之父德鲁克提出的。Smart的意思是聪明。五个字母分别表示:
Specific(明确的);
Measurable(可衡量的);
Attainable(可实现的);
Relevant(相关的);
Time-bound(有时限的)。
每月诊断一次目标达成情况,是比较合适的周期。以下是一个目标达成的诊断模板,读友们可以参考。
①本月目标:
②达成情况:
③成功经验:
④不足之处:
⑤下月目标:
⑥下月改进:
思:找到知识与知识之间的联系,给你带来的启发是什么。(想5个自己身边发生过的联系点)
1,想起我很多想做的事都是没有进行有效的跟进获取反馈的习惯。
2,没有后续的改进和升级。
行:最后是行动,具体你怎么做。用编程的思维来拆解
职业目标:
1,应用行为分析知识体系
2,教学的技能
3,感统的知识体系。
4,管理知识体系
5,演讲的技能
6,超强记忆力的技能
人际目标:
1,建立不同行业人的图谱,每个行业都必须要有一个同频朋友
2, 训练幽默的品质
3,理解什么的是爱,锻炼爱的能力
学习目标:
1.学英语方便自己能读懂报纸,阅读
2.建立高效学习的思维体系
必须量化到每天的具体行动
3.绘画的技能
4,掌握数学的思维,包括逻辑