我先聊一些我自己的亲身经历，这段儿时的经历，让我尤其记忆犹新、感触挺多的。有一年的春节，我和我妹妹跟父母一起出门走访亲戚（我当时年纪很小，大概四五岁），一位堂叔见到我们两个小娃娃，就很开心地说：”谁喊我一声叔叔，我就发一个大红包哦”。一个大红包，就相当于赤裸裸的糖果诱惑，小孩肯定很希望可以得到。我很害怕、也很犹豫，这个叔叔我不经常见到，我怕开了口他不给红包。反而旁边的妹妹就很干脆、毫无顾虑地喊了一声叔叔，结果那位堂叔哈哈大笑就发了一个大红包给我的妹妹，还说了一句：“姐姐不行呢，妹妹比姐姐还厉害呀”然后我就哇的一声大哭起来，在旁的妈妈就赶紧附和说：“姐姐是比较害羞的了。”以后，害羞这个标签就跟我一直形影相随。我很长一段时间，我都不主动喊人，从小老师给我的评价都是“XXX虽然读书成绩好，但是太害羞了”。反而我妹妹一直都很喜欢向人打招呼，人人都称赞她很有礼貌、口才好。
有些小孩成长的经历，父母可能当时不在意，但是事件带来的效应可能会在孩子的心里放大几倍。关于打招呼等社交礼仪，或者其他的人情世故，虽然以后长大也会慢慢了解、知晓，但是父母若是能做好引导的作用，孩子的成长会更快！
学会打招呼很重要，可以帮助培养孩子良好的社交礼仪
能力可以分为三种：认知能力、操作能力和社会交往能力。社交礼仪是属于社会交往很重要的一个部分。良好的社交礼仪可以塑造孩子礼貌待人、勇敢大胆的性格，也可以培养孩子良好的气质修养。一个孩子如果不懂社交礼仪，见到长辈不打招呼，很容易被人说没有家教。学会打招呼，是培养孩子的社交能力的第一步，也是体现家风家教很重要的一方面。
向人打招呼不是目的，目的是培养孩子良好的性格
性格是在后天的社会环境中逐渐形成的，性格也是可以塑造的。没有孩子是天生怕生、害羞的，只是后天的环境和教育影响了他的性格。儿子很小，我就有意识地培养儿子社交的礼仪，每次见到一个熟人，我都会很有耐心地告诉他这是谁，鼓励他叫人。所以他一岁多的时候，已经会喊认识的人的名字，而且不认生。跟比较亲近的家人，会主动求抱抱，飞吻，告别时也会摆手说拜拜。良好的社交习惯和礼仪，有助于养成孩子落落大方、懂礼貌、积极主动的性格。
在这里，父母一定要注意，在多人的场合，不要把小孩当成表演工具，以向人打招呼为炫耀，把孩子的行为当成展示父母的教育成果。假如孩子身体不舒服或者心情低落时，要注意观察孩子的异样，体谅孩子，尊重孩子，不要太过强求一时的打招呼。
太过主动的社交也有隐患，父母要提醒孩子提防陌生人。
孩子的世界是天真无邪的，但是也不是所有的叔叔阿姨都需要打招呼，我们除了要教孩子打招呼，也要教孩子学会辨认熟人。在日常生活中，我们要教孩子辨人，哪些是亲戚，哪些是爸妈的朋友、哪些是邻居等等。对于陌生人，一定要有意识地提醒孩子，不要轻易跟他们说话，除非有家人在旁边陪着。
当然，对于孩子的教育并不仅仅止于社交礼仪，但是千里之行始于足下，教育就要从身边的点滴做起。
