前一段时间正是填报高考志愿的时候，作为一个即将结束大一生活的人来说，免不了被复读的朋友问这问那，在细心解答的时候不禁感慨到，时间过得好快啊。
在得知一个朋友的分数和我去年成绩差不多的时候，当然会想着要不来我们学校吧，但他调笑着说的一句话，却让我从梦中惊醒。“不去，你们学校就一个烂二本”。朋友是理科生，分数比今年的二本分数线高十几二十来分，去年的时候我们学校的录取线只比二本线高6分，所以他的反应并不算奇怪，毕竟一分胜过百万人，能多一分就多了一分上爬的可能，谁都不会浪费的，但就是那一句话，硬生生地将我从梦中拽醒。
无论哪个学校的的学子，在初上大学的时候，都会或多或少的伴随着激动和紧张，好奇和忐忑，只是，有些人会将这份敏感化作向上的激情和危机感长久的保持下去，有些人会随时间变得习惯直到麻木。无法否认的现实是，在好的大学里前一类人占着大多数，而后一类人在普通甚至差的大学里占着多数，环境影响一个人的状态在这里凸显的淋漓尽致。
是否可以这样来看，一本大学代表着一个层面，二本是另一个，然后是三本、职专，在每个层面里，都会有学神、学霸、学民、学渣之类的等级，但无疑，这些等级都是相对的，一本的学民、学渣是相对于一本的学神、学霸而言的，他们不是不优秀，因为能进入这一层面本身就说明了他有着优秀的实力，或者说潜力，只是这世上有着比他们更优秀的人存在，而且恰巧就在他们身边而已。
所以，我们有时候对于自己的定位难免出现偏差，因为我们的参照物就是我们的周围人，而我们的周围人又和我们属于一个层面。而可怕的一点是，大多数人的需求只是，处在一个层面等级的中间就好（好比在一个环境里做一个不算好也不算差的路人甲），这样不必为了一个层面的更高等级而付出太多的努力（比如一群人中的拔尖者），也不用为处于一个层面的底端等级而焦急（比如一群人中拖后腿的）。
所以最终的结果就是，我们在和身边人做了足够比较之后，安然的呆在一个不会让自己内疚的等级，安然的呆在一开始所处的一个层面，并自我感觉良好。也许你会发现，高层面的学民之所以叫做学民，是因为他们是在和高层面的学霸做对比，而不是和较低层面的学神做对比，所以，他们并不会安然的处在一个等级且自我感觉良好。
眼界决定了他们的想法和做出的对应行为，所以是否可以这样来打破这个局面，从原有的层面跳出来观看整个层面的分布，再来看看自己的等级，以此来摆脱当局者迷的盲目乐观。开头谈到的我的朋友无意间就扮演了一回放眼全部层面的观察者，只是当局者迷的我平时难以注意到这些而已。一粒砂石放在显微镜下显得举足轻重，但撤掉显微镜后，无疑只是一粒尘埃。我们有时候的乐观只是放大了的虚无，这个世界其实并不小，更优秀的人分布在各个角落，甚至远比你所知道的优秀者还要优秀，所以你的自我良好其实并不靠谱。
在进入大学后，我们的比较对象肯定先是周围人，但有句话，眼界决定格局，格局决定高度。不要想着想着只在一小撮人里不垫底就好，一个人的潜力也许都是被这样慢慢磨去的。和你有交集的人也许不多，但与你竞争的人却存在这世界各个角落。也许乍一听会感觉有点大了，但离开校门之后便会发现，自己是这茫茫大海里的一叶扁舟。记得某次放假回家的时候，在熙熙攘攘的车站见到几个身穿正装的年轻人围在一棵树下休息，当时天气挺热，所以他们只是穿着白衬衣，黑裤子，不时说着什么，用纸巾擦着脸上留下来的汗，当时不禁就觉得这人流像一片汪洋，而他们便是扁舟。
有些人说会挂科是自黑，但有些人并不知道，反而傻傻地相信，并且真的忘记了努力。
