今天带着俩宝上街购物，走到一个十字路口，那儿的红绿灯不亮了。二宝说:“妈妈，警察把红绿灯藏到家里了”。突然觉得孩子挺有想象力的，不仅让我想到，有时我们看到的只是我们看到的，而孩子看到的却完全不同，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，同一件事，不同的人到到的结果完全不同。在孩子的眼中，每个东西都是有生命的。
听了多老师的微课:收获有几点:讨论问题只会产生问题，讨论解决才能解决问题。要学会以正向的眼光和观点去诠释同一件事。重新建构的四个法宝:1、建构共听的理解基础。进入对方的脉络，达成一致。2、倾听。3、自然同理，不带预设，不评判的眼光，站在对方的立场上看待事情。4、赞美。赞美应是真诚的，不带期待的，附件条件的。
看书收获:我们要学会与自己相比。生活中的挫折未必就是一件坏事情，它可能使人更好地认识自我的不足，将外界的压力内化成自我的激励。在与他人和自我的比较当中，扎扎实实地进行有效的努力，不断的提高自己对环境的适应能力。
