关于教育的时机，昨天我们谈到了教育一定要趁早。我认为，从母亲怀孕的那天开始，教育就已经需要开始了。
关于教育的时机，除了这个时间点以外，还有哪些重要的节点呢？
古人讲，三岁看大，七岁看老。曾几何时，这被认为是封建糟粕。可是关于这方面的研究，西方的科学家、教育家已经证明了这些理论的科学性。著名教育家蒙台梭利曾经说过:人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过三岁，直到死亡的总和。
目前已经问世的有一本书叫做《三岁看大，七岁看老》，各位父母有兴趣的话，可以去看一下。
三岁看大说的是有经验的，有智慧的人，通过观察一个人在三岁之前的言行举止，生命状态就能够判定这个孩子一生未来的发展前途。当然后天的教育也很重要，因为在人的一生当中影响一个人发展的教育，包括家庭教育，学校教育，社会教育等诸多教育形态。但是，原本一个麻雀，你让他像苍鹰一样翱翔天空，你觉得可能吗？（这个例子可能不太恰当）。
当然也有一些例外，他们原本资质平平，可是通过父母良好的家庭教育以及后天的学校教育，他变成了一个非常有用的人才，但是这样的例子毕竟寥寥无几。
人类确实是有差异的，就像大千世界当中有大树就一定有小草，有老虎就一定有蚂蚁。各种动物都不一样，有大无小，有强有弱，才构成了丰富多彩的大自然世界，人类也是一样，有穷就有富，有高就有低，有强就有弱，这也构成了丰富多彩的人类社会。 每一种植物或者每一种动物都有他本来的位置和不同的发展轨迹。人类也是一样，不同的人有他不同的位置，也有不同的发展轨迹。
在哲学的世界里面，千古第一问：就是我是谁？当知道了我是谁，也就认识了自己，只有认识自己，才能成为自己，并且才有机会成为最好的那个自己！
新东方的掌门人俞敏洪曾经说过，他在北大用了五年的时间，终于弄明白一个道理:人的智商是有差异的。
我们只有正视这种差异，才有可能变得更好。人固有不同，就像有些人一出生就在李嘉诚的家里，有些人一出生就负债累累。然而相同的是：我们都可以学习，并且了解最佳的教育时机，在三岁之前七岁之前给孩子最好的教育。这样子就能更好地帮助孩子成为更好的自己。
今天我们就谈到这里，下次再见。
