“要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”习近平总书记近日在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署，为进一步推动主题教育走深走实，开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提供了根本遵循。
科学、客观的评估检验主题教育成效，有利于进一步推动主题教育走深走实。评估主题教育成效，要紧扣一个“实”字，不能避重就轻、避实就虚，要直面问题，不做表面文章，要围绕重点难点、聚焦突出问题，以实打实的检验确保主题教育评估科学、客观。聚焦检验理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、干部队伍教育整顿这五个方面的标准，紧紧围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持实事求是、求真务实，突出问题导向，以科学、客观的评估为推动主题教育走深走实取得实效提供可靠依据。
坚持以人民为中心的主题教育评估检验体系，有利于进一步推动主题教育走深走实。“群众是哭还是笑”是检验群众满意度最直接的指标。习近平总书记指出，全党同志都要坚持人民立场、人民至上，坚持不懈为群众办实事做好事，始终同人民群众保持血肉联系。让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。评估成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实。坚持真开门、开大门，让群众参与，让群众监督，诚恳请群众评判，评估才能做到不虚不空不偏，推动主题教育不断往深里走、往实里走、往群众心里走。
坚持实事求是的主题教育思想路线，有利于进一步推动主题教育走深走实。实事求是，是马克思主义的根本观点。坚持从实际出发、实事求是，不只是思想方法，也是检验党员干部党性强不强的问题。形式主义、官僚主义是党和人民事业的大敌，也是这次主题教育要重点检视整改的问题，评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决。破除形式主义、官僚主义必须扭住不放、久久为功。要对形式主义、官僚主义的东西来一次检视，分析根源，结合学查纠改，开展批评和自我批评，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，要敢于动真碰硬，做到见人见事见思想，着力从思想根源上解决问题。
让我们进一步把思想和行动高度统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，认真贯彻落实习近平总书记和党中央要求部署，以高度政治责任感和扎实工作作风，进一步推动主题教育走深走实，确保主题教育取得实实在在的成效，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚实的思想保障。
