开学第一周，语言活动《我是大班小朋友》，让孩子们产生了做大哥哥大姐姐的自豪感。活动中孩子们决定自己折一个小纸球送给小班的弟弟妹妹们，于是海南园大2班生成了此次活动。
一、折纸球
折纸是一种“寓教于乐”的智力游戏，利用双手经过巧妙地折、压、翻等手段将纸变成一件件形象夸张富有趣味性作品的活动。大班孩子对于折纸较感兴趣，他们期待着老师一步一步的讲解，老师示范的过程中，孩子们聚精会神地看着、听着，个个都有跃跃欲试。当老师示范完，每个孩子都选择了自己喜欢的彩纸开始折叠起来，在折的同时还能听到他们讨论：先叠成双三角形，再折四个小三角形......
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折纸球的最后一步必须吹一下，刚开始，有的小朋友不管怎么吹，“球儿”都不能鼓起来，他们讨论着、探索着，最终找到了技巧，于是个个都轻而易举地折好一个小纸球。当小纸球展现在自己的手中时，孩子们笑了，开心之情溢于言表。
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二、秀纸球
作品的展示对于孩子来说是一种肯定。看！孩子们高高举起了自己手中的纸球，准备送给小班的弟弟妹妹。
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三、送纸球
带着纸球来到了小班，亲手送给弟弟妹妹们，并告诉他们在幼儿园里会学到许多本领。
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看着弟弟妹妹们拿着纸球开开心心地玩着，孩子们的心里别提有多自豪了！
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此次综合活动，不仅锻炼了孩子们手指灵活性；培养了孩子的观察能力和目测、图形变换的思维能力；发展了孩子的探索能力，更激发孩子们的求知欲望，以及作为大班哥哥姐姐的自豪感，增强了他们责任感。
