很多人说自己有文学梦，却迟迟没有开始；有些人写了三年，却始终原地踏步；还有些人上了一个台阶后，就很难有所突破了。
于是，做梦的人一直在做梦，原地踏步的人，要么心灰意懒放弃了，要么靠打鸡血喝鸡汤来坚持。
如果你对文字有感觉，真的喜欢写点什么，同时，你又很喜欢读书，很喜欢思考，那么，不妨试试图书类写作吧。这样，不仅输入和输出两不耽误，还能在付出和收入之间找到平衡点。也许，写作乐趣和动力也就此产生了呢。
图书类写作，能输出什么？
这里所说的图书类写作，并不是指去写书，而是指依托已经出版的图书做文章，是读书后的一种输出。那么，针对一本或一系列的图书，我们可以做什么文章？输出什么作品呢？
从小，老师就告诉我们，读书要：眼到、口到、心到、手到。这“手到”指的就是写读书笔记。读书时，把读到的精彩部分和自己的所思所想记录下来，这就是读书笔记。写读书笔记，不仅可以巩固知识，更可以积累素材，对后期的写作是非常有用的。
读完一本书，把你的感受和得到的启示写成的一篇文章，就是读后感。读后感重点强调的是自己对这本书的感觉，一定要突出一个“感”字。一篇好的读后感，要表达自己的阅读体验，要有见解、有感情、有新意。
喜欢读书的人，肯定见过别人写的书评。百度上说，书评的作用是“在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道”。写书评的人，一定要能担当得起这个角色，书评一般以客观展示书的可取之处为主，即要概括介绍书籍的内容，又要有评论，评论可以是对内容、对作者或对出版社。
近几年，网络上的知识付费很流行，随之产生的讲书听书平台，对讲书稿、拆书稿有很大的需求，这又成为了读书人输出变现的一个新渠道。
讲书、拆书稿，是近几年才发展起来一种特殊文体。它们的特殊，主要体现在写作目的上，这种文章强调的是服务，是以学习者为中心的一种写作。因此，讲书、拆书稿写作，在格式和内容上都有严格的要求。
还有一种输出形式是书单。书单是针对多本书而产生的作品，是对同一类书的介绍和推荐。
这些根据现有图书为依托形成的作品，读书笔记、读后感、书评、讲书稿、拆书稿和书单，就是图书类输出。
图书类写作，需要什么能力？
首先是阅读能力。做图书类写作，读书是前提，必须要具备阅读能力。阅读能力主要包括阅读速度、阅读效率和阅读笔记。读书太慢或效率不高会影响理解，理解不到位就没法下手写。读完一本书，要有全局感，要思考作者写这本书的意图是什么？要表达怎样的思想？
其次是思维角度的转变能力。写作的思维角度，跟说话的角度意思差不多，类似于你站在什么立场说话。做图书类输出，需要我们从一个接受信息的人，转变成一个整理信息、传达信息的人，这就是思维角度的转变。
再次是写作能力。这里所说的写作能力，不完全是文笔好不好的问题。因为图书类写作的内容被局限在了那本书里，目的是整理和传播输的思想，所以对作者的理解能力和逻辑思维能力要求更高，同时，还需要对写作要求的理解能力。
图书类写作，关于讲书稿
在所有的图书类输出中，讲书稿的技术含量最高，稿费也最高。除了对作者的阅读理解能力、概括总结能力、逻辑思维能力、语言表达能力都有较高的要求外，还很考验作者的知识面和知识体系。
讲书稿，又称说书稿、听书稿。顾名思义，讲书稿是一篇能用语言把一本书完整讲出来的作品。讲书稿的用途是提供给平台用的，由专门的主播照稿朗读，做成音频产品来销售。所以，写讲书稿，需要有一个做产品的思维。
一篇讲书稿的创作过程，大体是由选书、阅读（略读、精读）、初稿、修改这四个步骤来完成。其中，阅读是关键，知识点和全稿的构架要在阅读过程中形成，用思维导图的形式表现出来。
各平台对讲书稿的结构框架要求大同小异，结构框架一般都是由开篇、破题、引题、作者介绍、重点内容解读、归纳总结、结尾这几个部分组成。其中，最能体现作者水平的破题和重点内容解读这两个部分。
破题的目的只有一个，那就是引起听众的兴趣。虽然只有几百个字，但这一部分是能不能引起听众兴趣的关键，所以一定要生动有趣，或者是能戳到读者的痛点，生动有趣又简洁才能给人留下好的第一印象。
破题可选择跟书的主题相关的历史事件、讲故事、举例、科学实验、统计数据、调查报告、亲身经历、名人名言、有趣的观察、身边的事等，通过这些内容过渡到书的主题上来。这样从一个吸引读者的角度，让读者知道这本书能够给他带来什么价值。
重点内容解读是讲书稿的重中之重，也就是正文。这是讲述稿里边最主要的一块内容，所占篇幅最长。
对重点内容的解读，确定全书的逻辑主线非常重要，这是最体现作者功力的地方。因为一篇逻辑结构清晰的讲书稿，能够让听众迅速知道这本书说的什么，能够给他带来什么价值。所以说，对于写讲书稿来说，逻辑大于文采。
有了清晰的逻辑主线后，就是按照逻辑主线介绍每一个知识点。在这部分里，读书笔记的作用就体现出来了。把阅读笔记和自己的理解，按照论题和论据的关系，巧妙穿插到主线中，就形成一篇有骨架，有脉络，有血有肉的好文章了。
必要时，需要横向阅读同类书籍，或者收集相关的事例，拓展书籍内容，补充完善论据。以此来增加作品的趣味性和可读性，让作品更加丰满，以此来吸引听众。
讲书稿是一种议论文文体的再创作，需要根据自己的理解确定逻辑主线，用举例的形式做论据行文。写作时应尽量让逻辑关系简单、不引用原文、用口语化的短句子完成。
实际上，图书类写作并没有我们想象的难。
首先，图书类写作上手快，读书笔记、读后感小时候就写过；其次，图书类写作有抓手，那本书就是你创作的原材料；再次，图书类写作容易变现，或多或少的收益，都可以成为激励你继续写下去的鸡血。
再上到一个层次来说，图书类写作，可以调动我们的大脑做有序化思考。这样的思考过程，可以让我们的思维方式和认知水平得到整体提升。
如果你是个还没找到写作方向的人，从图书类写作开始，也许是个不错的选择。赚钱多少不说，最起码书不会白读，落得个“腹有诗书气自华”不也是收获吗？
