放学了我去接儿子，他见到我说的第一句话是：“我今天跟昨天一样过的不开心。”看到他低着头一副欲哭的模样，我急忙问他：“为什么不开心呀？因为老师又批评你了？”他点点头，很委屈的样子。但老师为什么批评他，他也说不出原因来。
想到他昨天跟我说过类似的话，但我并没有在意，昨天回家后他乱发了一通脾气，还大哭了一场。今早在幼儿园门口他又哭了，说老师给表现好的小朋友奖励了零食，而他什么也没有得到。我便在教室门口等了一会儿，想等孩子们走的差不多了进去跟他们老师沟通一下。最近带他们的范老师请了婚假，由一位新老师代课，新老师不太了解儿子也属正常。
这个老师很年轻，听到我的问话后，马上说：“他做错了事，我当然要批评他呀，难道任由着他吗？”我赶紧解释：“不是说不能批评，是你批评的时候得让他明白哪里做的不对，他才能改正呀！我刚才问了，他根本不知道你为什么批评他。”老师就说这两天都是因为让他坐在座位上不要乱跑，他却跑去跟小朋友打闹，特别是今天，让他在滑梯旁边罚站，他却跑到滑梯上去玩了。
听完我有点想笑，但是忍住了，又向老师解释：“他可能是没听清楚你的要求。他是比较慢热，但是很讲道理，只要你跟他讲清楚道理，他会听的。但是如果你大声说他吼他，他就无所适从，只会哭了。”一旁的生活老师也说他太爱哭了，随便说他一句他就哭起来了，我说这个我知道，他是个特别敏感自尊心特别强的孩子，希望老师们能对他多一点耐心，他很想表现得好，但可能还不明白怎么做才算表现好。但我心里也明白，一个班二三十人，两个老师要管这么多小孩子，哪还有时间和耐心去跟他慢慢讲道理啊！
老师还说他坐着时喜欢跷二郎腿，提醒多次了还是不改正，我说他大概是无聊或者觉得有趣才这样，不必刻意纠正，也许过几天他自己就不跷了。考虑到老师听了这话肯定会认为我太溺爱孩子，又赶紧补了一句“回家后我会告诉他这样不好的，但也得慢慢来”。
儿子玻璃心这点，大概是随我，我从小也是不愿意听一句批评，一听就要掉眼泪。为了不被批评，我一向是尽量把所有事情都做到最好，父母和老师几乎都没怎么批评过我。但是随着孩子的长大，在学校在社会上，不可能人人都迁就他，哪能只听好话不听坏话呢？平时在家里，我不答应他过分的要求，也不理会他的大哭，但如果老公在家，只要看到他哭，就赶紧无原则地哄，这也助长了儿子的玻璃心。
至于不听老师的话，我不太担心反而有些窃喜，因为之前上小班时儿子就一直是个老老实实的乖宝宝，太听话了以至于性格软弱，经常被小朋友欺负，也不敢告诉老师。现在胆子总算大了点，偶尔犯个错也不要紧吧？也许多被批评几次玻璃心会更坚硬一点？也许老师会说幼儿园阶段就是要教孩子守规矩，但我真的不太喜欢规规矩矩的孩子，我跟老公两个人，从小到大都是极循规蹈矩的，然而在社会上，这样的人，可能活得会更艰难，更容易碰壁。
