我们一起来看看中国常见的几种家庭教育模式，看看自己是属于哪一种类型的。

第一种教育方式是不教育，放养型。

很多家长一直忙于工作，因为他们觉得只有自己更加努力地挣钱才能给孩子更好的生活。他们拼命赚钱，然后把赚来的钱交给学校，给孩子找好的辅导班，根本谈不上家庭教育，完全把孩子交给了学校。现在有些二三线城市家长，直接把孩子交给学校的班主任，吃住都在班主任家里。觉得这是一种不错的教育方式。家长觉得在家自己辅导不了孩子，还不如送去老师那里，可以学习和教育两不误。

还有些人就交给爷爷奶奶，外公外婆，自己直接放养，不管了。我们身边就有很多这样的例子。家长常年在外面，回到家里，孩子都不认识了。打电话，孩子没话说，挂了。这都是孩子没有爱的滋润，典型的表现。这表明亲子关系已经非常的僵化，失去了情感上的连接。

有些家长尝试管教自己的孩子，几次之后发现无法教育，就放弃了，之后不闻不问。

这样的孩子长大之后家庭观念会非常的淡薄，想家，却又害怕归家。跟父母的关系非常的冷淡，只有礼貌，没有亲密。

第二种家庭教育是 “打”

中国目前百分之五十的家长有这样的观念，不打不会改正错误，不打不成才。

我们很多家长听了之后可能会很惊讶，都什么年代了，还有打小孩的事情吗？其实这样的暴力事件比比皆是，太普遍了，很多家长觉得，孩子哪有不打的道理呢。孩子顶嘴，该打！孩子玩游戏玩的不做作业不吃饭，该打！孩子放学之后不回家，去网吧，孩子一回来我们就开始打！孩子的分数下降了，我们又开始打！

我们最常见的思维模式就是这样的：打孩子可以让孩子马上不哭，让孩子马上听话，马上做作业……

殊不知打骂教育下的孩子长大以后，不是奴才，就是暴君。我们就是孩子的镜子。孩子90%的问题都出自于我们自己的身上。经常打骂孩子，孩子也会跟家长一样暴躁。遇到问题，也会用一样的方式处理，这是一种恶性循环。

很多家长会说，我不会打孩子，但是偶尔会骂。其实骂也是一种暴力，是一种语言暴力。

语言暴力对孩子的伤害更大，大家可以来看看这个视频。

大家看了这个视频一定非常的触动！

曾看到一个报道，一个十八岁的孩子，不上学也不去上班，天天小偷小摸，最后被抓进了看守所。据了解，从小他母亲跟他爸爸离婚了，他妈妈经常骂他，“你怎么跟你爸一样的货色，就知道好吃懒做！”有事没事就这样骂他，把对他爸的怨恨全发泄在孩子身上。这句话，在他的脑海里面种下了种子，真的变成了这样的人。被抓后他说，他在他妈妈身上，感受不到一丝丝的爱！实质上，他妈妈为他付出了很多。她的原话是这样说的，为了这个孩子，她差不多把命都送掉了！但孩子根本就感受不到。

第三种家庭教育是夸奖教育。

也许我们自己被父母打得太多了，我们知道了，不能打。我们知道了，孩子需要表扬需要赞美，需要赏识。

确实有很多孩子，因为赞美赏识让她有时会改变，但是，许多家长没有领悟到表扬教育的真正内涵。

孩子你真棒，太棒了！这种空洞的表扬会失去表扬的意义。

过多的表扬，会让孩子习以为常。如果表扬的频次降低，孩子就会非常的挫败，变成赏识依赖。

因为，孩子是为了得到表扬才去表现，孩子会认为，家长爱的是我的表现，我只有好好的表现才能获得爱。年纪大一点的孩子呢，就会觉得，家长好假。

其实，很多家长都不知道怎样去表扬孩子。应该怎样做呢，我们应通过表扬来挖掘孩子内在觉醒的力量，而不是表面上的表扬，这个非常的重要。

比如说孩子考了一百分，我们就很容易习惯性的说，“哇，真棒！这个就是赏识"一百分的结果。”

正确的赏识是怎样的呢，应该要赏识孩子那一百分背后的行为。例如：“哇，我就知道你一定会考一百分，最近这么努力，做作业这么认真，这么自觉，不懂就问……”这个就是赏识他背后的行为和品格。孩子听了之后就会充满力量。

请记住，赏识孩子背后的行为和品格，而不是赏识结果。

还有一类家长很有意思。

“仔仔考了一百分啊，真棒，继续努力，争取每一科都考上一百分。”

孩子一听就蒙逼了，我这成绩越好，你给我的压力就越大，他会觉得很害怕，不敢再考高分了。

所以，哪怕是赞美和鼓励孩子，也是需要学习的。

以上就是中国最常见三种的家庭教育方式。

家长需成熟，孩子方成就。

其实教育孩子是很艰巨的任务，任重道远。不懂教育并不可怕。不懂教孩子，还不愿意去学习那才令人担忧。希望我们不断去学习，不断调整自己的家庭教育方式，成为一名合格的父母。