一、本周情境
- 工作：本周是2月最后一周，也是春节后公司、部门2016目标、绩效制定的时间。
- 素质：围绕2月目标，很多思考、提炼总结知识体系、流程的工作因为前期推进不力，都被安排到这一周了。
- 家庭：围绕丫头的年度目标，教育方式、家庭生活规范进行。
二、本周任务完成情况
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- 本周高优先级任务5个，完成4个，未启动1个；
- 中优先级任务18个，完成14个,部分完成2个，未启动2个;
- 低优先级任务11个，完成8个，部分完成3个。
- 临时插入任务8个，1高，1中，6低，完成度91%。
计划内任务完成度：69%
本周总任务完成度：任务总数34个，完成26个，完成率76.5%
任务达成情况分析:
- 任务达成原因：因为本周为2月最后一周，前期未完但有推进的任务，积留到最后的较多，在各类任务上投入的资源比较多的，基本都达成了。
- 任务未达成原因：
①任务安排太多，远远超过自身的资源，部分任务得不到投入，无法达成。
②由于任务过多，持续作战，优质睡眠时间得不到保障，精力逐步降低，到周末几天时，无法很好完成任务了。
③外界情境变化剧烈，临时插入任务频繁，挤占了既定任务的计划时间。
三、本周整体效能
- 工作上围绕新一年目标、绩效、改进建议征集诸项工作的统筹安排。
- 在素质提升上 ，活用在《如何读一本书》活动中学到的知识，对个人管理各领域进行关键、打通。重点对个人管理系统、周计划实践活动进行梳理。
- 在生活领域，丫头开学了，围绕新一年的学习，开始制定培养目标并逐步引导方式。
总体而言：本周素质、工作、家庭三个领域投入资源占比分配基本平衡。
四、本周各领域明显成果
- 工作领域：
1.完成产品改进建议征集整理，合计262条。
2.完成绩效制定面谈，引导制定合理的绩效目标。
3.做了一次目标管理的分享，为方法论推广做铺垫。
4.科室月、周任务安排方式按照目标管理系统式样进行更新。
5.完成一次内审，对质量方针、目标、流程的理解再次加深。
6.对2015年所有质量问题进行了汇总整理，以此为基础，制定2016年质量问题汇总跟进表，进行全面检视、控制。
- 素质领域：
1.完成周计划实践活动梳理，形成活动框架，并做总结陈述。
2.完成《目标管理——成功导向标》PPT一份，并做了专题分享。
3.完成《活法4》阅读，主旨、框架提炼完成。启发：记录梳理自己的成长历程，总结成长经验，使个人哲学观成型，并持之以恒贯彻践行。
4.复听201506期向组织揩油答疑会，了解目标管理实践过程中会出现的问题及处理方法。
5.完成2月回顾总结和3月目标的制定，目标管理方法论实践走上正轨。
- 家庭领域：
1.利用家庭微信群，做了一次交流。
2.和爱人一起读《好妈妈胜过好老师》，并实践引导孩子。
3.和妹妹交流一次，对经营方法、理念进行指导。
4.完成丫头2016年成长目标的制定。
5.引导爱人参加3721互动，用环境去影响认知。
关键一步：知道有助于自己提升的方法，想尽办法去执行践行，而不是思考到最后不了了之！
五、时间开销情况
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1.通过时间开销记录可以看出在各个领域的时间资源分配：
- 睡眠、工作、素质分配较为接近，也是较为理想的状态。
- 娱乐时间每天花费1小时多在小说阅读上，多为睡前刷手机，需要改正。
- 通过听的方式学习，顺便锻炼，一举两得了。
- 家庭领域投入的时间远远不够，也反证了家人对自己的理解和支持。
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2.通过在网站消耗时间的跟踪分析，可以发现如下规律：
- 写博文输出占用时间首次超过行动管理系统的维护，说明自己已逐步从信息汲取向经验输出转变。
- 喜马拉雅FM时间占比首次进入网站排名前10，说明自己学习的方式正在改变，听成为又一种选择。
六、下一步的行动
- 将周计划实践活动梳理成工作包。
- 周计划对接日计划的方法需要继续梳理。
- 利用云协作，开始工作归档的实践推进。
- 科室月周目标管理实践效果验证。
- 完成科室成员年度绩效制定引导。
- 梳理机流程调试过程组织、结果确认。
