90天践行目标：
目标 1：改善撕纸、乱扔东西，学会尊重
目标 2：随机问题记录与改善
悠悠成长记录：
早上起来，我和孩子爸爸要去车辆管理所办理一些手续，本来想一起带着她，姥姥说天太冷了放在家里吧。以前不管去哪儿都带着孩子，总觉得孩子离开我会闹。可是我们出去了小半天，回来的时候问孩子有没有找我，姥姥回答说孩子玩的很好，正常吃饭睡觉也没有哭闹找我。看来我平时的陪伴还是很足的，孩子并没有说离开我就没有安全感。
下午的时候，我和姥姥忙着做饭，孩子和爸爸一起在客厅中玩耍。开始父子俩玩得很开心，爸爸领着孩子在客厅里溜达，后来孩子累了不走了开始在客厅里探险了。
我忙完的时候正好看到父子俩的对话：“爸爸很严厉地跟孩子说，你怎么能用手去抠插头呢？这样不行这个是带电的，你在去用手抠打你手”。那时候我过来问情况，我说儿子怎么了，你们在干什么呢？当时我看到儿子小嘴抿着，手里抓着打火机扔了在捡有一下没一下，一看就有小情绪。这时候抬头，看到我正在询问他怎么了，一下就爆发了，突然大哭起来特别委屈特别伤心。
我问清楚了原由，等待他发泄完情绪之后把他抱起来，然后温和的告诉他那样是不可以的，用手摸电源插座是很危险的。我知道在他这个月龄是不明白这个问题的，如果他下次还这么做的话，我会及时的制止他，但不会用这种暴力的方式，还是会和他耐心的说知道他明白了为止。
这个问题之前他爸爸就发现过也是很严厉的，当时就打了他的手，那个时候没有学习正面管教，所以当时我也没有制止他任由他用那种暴力的方式处理问题。今天我发现这个问题的时候及时跟他沟通了，这样教育孩子是不对的，这样只会加深孩子对这个事情的印象，他下次还会用手去抠电源插座。而且正面管教是需要家人共同配合学习的，光我一个人学习是不够的。还是得督促爸爸学习正面管教的课程，和我共同来完成正面管教的育儿方法。
