刚吃完早饭，廖家源就急匆匆地跑向教室，手伸进鼓囊囊的口袋，掏出各色卡片，趴在了地上拍了起来。
我走到他跟前蹲下来，拍了拍他的小屁股。
“谁？欠扁！”廖家源大叫一声，转脸发现了我，不好意思地站了起来。
“帮我搬一盆花放在讲桌上，没问题吧？”我笑看着廖家源，伸手指了指花园里的新花。
“得令！”廖家源行了个不伦不类的军礼。
最近，园丁在花园里放了一些新花，虽然没有绽开的花朵，但叶子色彩艳丽，很值得欣赏。我昨天晚饭后在花园边散步，请教了好多老师，他们都不认识，最后从园丁的口中得知，它叫羽衣甘蓝，以赏叶为主，叶子的形状如大白菜，却比大白菜多了一圈圈“花边”， 最下面是青色，往上呈微红，再往上呈粉红，最上边，突然冒出了黄色，里面还夹杂着星星点点的蓝色，像星光闪烁，好美！我不由地感叹大自然的神奇！
“今天，我们来观察一种特殊的花……”只要发现新鲜的事物，我就会把它“搬”进课堂。
我慢慢介绍着“羽衣甘蓝”，当说到“羽衣甘蓝”的“甘”有“甜”的意思，转身在黑板上写“甜”的时候，下意识地感觉有学生在动，转身一看，好嘛，坐在前排的廖家源正悄悄地掐了一点叶子往嘴里放。
“尝一尝，感觉什么味道？甜吗？”我走到廖家源的跟前。
“有点甜……”廖家源唯唯诺诺。
“真的吗?干脆咱们都尝尝。”我心里好笑，同时突发奇想，何不让学生都体验一下花的味道呢？
我摘了一大片鲜艳的叶子，用小刀切成若干份，让班长分给每一个同学。看着同学们认真咀嚼的样子，我忍俊不禁，走到他们身边不时地问：“味道怎么样？”
同学们的感受还很深呢：
“凉凉的，没尝到甜味，可能吃得太少了。”芮其晋舔了舔舌头。
“像空心菜，味道清爽！”刁虫咂咂嘴。
方子丹很认真地说：“开始有点甜，再嚼嚼，很像胡萝卜味。”
“样子像青菜，”陆颖思做思考状，“味道和青菜也差不多。”
我走到刘朵云的身边：“你是小诗人，会不会有特殊的感受？”
刘朵云眨了眨眼睛：“这应该是春天的味道吧。”
……
“同学们，下面分小组到楼下，动用你的眼睛、耳朵、鼻子、手，认真观察羽衣甘蓝的颜色、形状，还要好好利用大脑，展开想象。观察好了，就回到教室完成习作。记住——把你尝到的味道也写进习作里。”我开始布置学习任务。
同学们有秩序地来到花园里。
看着同学们忙忙碌碌的身影，我心里一阵欣喜，喃喃地念叨着：“好有味道的花儿……”
