2019.7.25
晴
星期四
【读经长智慧】
20190725报团冲刺《道德经》100遍，累计60遍，用时18分钟！
亲子读经：《易经 上》坤卦第二；《论语下》第二十；《唐诗三百首 下》301-320；《三字经》第2节；新概念英语lesson111
早课主讲-张子栋: 希望通过自身家庭教育给到大家一些借鉴。回头去想在教育蓬蓬的过程中也走过许多弯路，前后花了上万块钱，比如蓬蓬妈买的名卡，贴墙的那种名画，基本上没有几样能坚持下来。最终能坚持下来的只有育心经典。
早教、爱和乐等东西都试过，开始觉得很好，但是这些东西都是比较片面的。
包括现在的生活习惯也是因为进入了育心才养成的。原来我一开始并不是从事育心的，原来我在外贸公司上班，是为了生存，谈不上喜欢，也谈不上人生价值的层面。在育心，进入育心后，感触颇深，育心解决了孩子学习与生活习惯的问题。教材只是一把钥匙而已，帮助我们打开思想、思维，养成良好的习惯。对我们的家庭、夫妻关系等方面都会产生影响。
来到育心之后，在给孩子学习其它东西之后，也基本可以坚持下来了。包括生活习惯。我以前是做采购工作，2011年才到育心，2010年开始请购教材的。之前为了生活和收入而做外贸工作，进入育心之后，感触比较深，为了社会价值而工作，因为它解决了我们的学习和生活习惯的问题，它就是一把钥匙，对家庭生活和事业将会发生大改变。
教材只是一把钥匙，打开大门发现里面都是宝藏，社会价值，家庭幸福，夫妻和谐。
包括情怀方面。以前感觉付出就要收获，会斤斤计较，得失观都是因为自己的原因，一直以来都是向外求，其实都是自己的问题。从事育心经典会帮助到很多人。所谓的社会价值就是你能帮助多少人。人的一生当中一定要有社会价值。很多人会因为你受益，这是一种目标。每个人的价值不一样。取决于你心中能装下多少人。如果你心中只装着一家四人口，因为心胸狭小，你会发现所有事情都会变得非常大。如果你心中装得是一百、一千、一万人，那在你心中再大的事情也是小事情。
以色列是个非常伟大的国度。中国人效仿天地，《易经》说，人有善愿，天必佑之。修之于身、家、乡、国、天下。天地人，三才者。历史是不错，但是如果一直在历史层面，没有跳出来，没有结合文化，是看不懂的。
中国的很多文化都是跟天地结合在一起的，天地在，中国人就在，中国文化就在，民族就能立足在天地之间。我们最小的单位是家庭，从小孩子会有个家庭概念，因为我们的中国文化是家。而西方，组成的最小单位是个人,它是很独立的。文化信仰不同，西方孩子从小独立，表现出来比较自我，我就是最优秀的。所以我一直在强调，不要去和外国文化相比。西方的孩子表现出来比较自我，中国孩子比较内敛，表现欲不那么强。西方的孩子会说我是最优秀的，我是最强的。但是有中国文化思想的孩子不会这么说，中国的孩子是有集体思维的。会审时度势，观察全局再来做相应的举动。这就是中国文化思维。在中国，如果你有自我意识，很快就会被大家压下去，因为你会让别人难堪。中国人是讲究圆满的，达不到圆满，你就会受到排斥。我们要培养具有中国文化气度的人，但是你不学习经典，是绝对培养不出来的。如果在中国，按照西方文化培养孩子，那么就一定会吃大亏，比如太自我太爱表现太讲个人利益，进入单位工作之后就会被排斥。所以，要学经典就能培养出中国人才。
现在谈谈蓬蓬的生活状态。我家蓬蓬，在班级排名一般都是前几名。这次期末考试了96、97、和98，排到了第十五名，回来哭鼻子了。我和她妈妈对成绩不会太重视，更多地是强调孩子心中要有爱，你要去帮助别人。心中有爱才有社会价值。如果你是一个自私自利的人，别人好坏与我无关，那谈何社会价值，你谈何人生价值？这种爱要慢慢地从小爱转变成大爱的状态。大爱无疆！以后再社会上你的一举一动是会关乎到别人的生活的。比如华为老总任正非，他的产业关乎上百万、几千万人的生存，吃饭问题。还不包括这个企业对国家、社会产生的价值。这种人是有使命，担当的人。老天都会帮他的。像伟人，天必佑之。这种人一般都会长寿的。一般自己对身体会有所养护，但是已经达到天命的状态，老天自会庇护他。往往无形的东西来决定有形层面。关乎到别人幸福的人，就是有格局的人，是大我的状态。
在中国，平均寿命最长的地方是香港，大家以为是医疗方面的提升。但这只是表面上的。大家互动一下，现在的医院是多了还是少了？是的，是变得越来越多了，可是生病的人也是越来越多。中国从改革开放至今，医疗和教育水平是提升的，但我们发现再多的医院也是不够的，生病的人越来越多，没法解决和满足。医院是治已病，不是治未病的。大家进入育心体系，大家都能真真切切地感受到，育心人很少去医院。我们学习《易经》、《皇帝内经》，运用中国传统文化来调理自己的身体。医院是治已病的。赖老师提出全民无医的思想，这是非常宏远的口号。《难经》《神农本草》《黄帝内经》《伤寒论》中医四大医学宝典。香港是亚洲当下寿命最长的地区。不是简单地说医疗方面的提升。以后在讲《道德经》的时候我再说。
这几天我们会围绕心胸、格局和人生结构来阐述这几个方面对孩子成长的帮助。我觉得我已经把孩子教育成功了。由衷的为孩子自豪。我的标准是孩子愿意去帮助别人，愿意主动去帮助别人。这几天蓬蓬不在家，她和她妈妈去游学了。有一段十几秒的视频。谈及她去北方的感触，说到北方人非常大气。我感触比较深，我们一定要学会去欣赏我们的孩子。孩子就是伴随着错误和不足成长起来的。大家都想把孩子教育更优秀，总会盯住他的缺点和不足，想要改变他。但如果从孩子优点入手，以欣赏眼光心态去看孩子，喜欢孩子做的任何人，孩子会表现得越发好。我会很欣赏我的孩子，孩子读经典我就特别别享受，我是发自内心深处真心喜欢她读经典的。用一种欣赏的眼光来看待。在夫妻关系上也是，我也是带着欣赏的眼光看待蓬妈妈的。在欣赏的眼光中提升和成长。这种感触是不一样的，如果老是揪着不足，反而会打消孩子的积极性。今天的课程就到此结束，感恩大家！
感恩子栋老师精彩实用的讲解！
