偶然参加一个读书群组的话题讨论，群主提的问题还是蛮好的。讨论《房思琪的初恋乐园》1、你觉得这本书带给你最深刻的思考在哪里？2、你觉得这本书你有哪些让你惊艳的地方？3、如果你有孩子，你会选择什么时候什么方式进行性教育？这三个问题都很有建树性，可是后来的讨论就偏题了，莫名其妙地被迁移到了性教育及中国教育制度的问题上。
蹭地一下大家都炸了，从教育制度拉扯到社会制度，几番博弈下来甚是无聊。因为说来说去不外乎说国外好，教育制度好、医疗制度好、法律制度好……到这里，我也来劲了，如果所有的问题都要让制度成为背锅侠的话，那制度确实很冤枉。制定制度的是人，说制度有问题得也是人，说别人制度好的还是人。只是说制度不好的人在思考如何更好地完善制度，那些说外国制度好的人我只想说，请你们赶紧移民。不然我们大中国的制度会让你爆炸的。时代在进步在发展，是飞速的。制度肯定会跟着相应地慢慢完善，怎么可能上一秒说要吃糖下一秒糖就要在手上吧。
作为一个读书少眼光还狭隘的人来说，对于这些说我国制度问题的人们我有三点建议：1、好好工作，好好存钱，好好投资。争取早日入住心目中的外国圣帝。2、争取早日成为你不满的这个领域的一把手，并向相关部门提出和制定相关政策或修改意见和建议。3、多读点书，尤其该多看几遍我们讨论的主题。免得偏题。你该如何指望一个讨论会都跑题的人知道制度得制定和修改并不是简单地说说而已。该如何指望他提出半点有建设性的建议？说真的，我还真的有点怕他提出建议。
我们要讨论的是该书所引发的社会关注和个人反思。可是偏偏就有人来告诉你，这是性教育制度缺失的问题。那这意思就是说性教育普及了这些事情就不会发生了？若真要强行讨论这使青少年心理健康地成长才是我们最需要关注的问题吧。
