每到岁末年初，在各处的总结之中，必定会看到关于读书的这一项。这一年看了多少本，下一年准备读多少本，成为新的一年的目标之一。

在这些总结的背后，却很少人会问这样一个问题：读了一年的书，到底读到了什么？准备下一年去读的书，又想学到些什么呢？读书的数量成为一个直观的指标，而这两个问题的内容，却是难以衡量的。

提到读书，大家会认为这是一件简单的事。我们自小会认字说话，这又什么难的呢？可是，扪心自问，我们是一个合格的读者吗？对于读书这项活动，知道其规则的技法吗？大多数人显然是不清楚的。说到底，阅读其实是和游泳下棋一样的，是有它对应的动作规则和“棋谱”的，知道了这些，自然就会掌握阅读这项能力。

《如何阅读一本书》就是可以教会我们学习阅读的最好典范。这本书的初版是1940年，1972年增订修改后为新版。这本书有两位作者，一位是艾德勒，另一位是范多伦。二位曾共同编写《大英百科全书》。此书中文版翻译为郝明义，2004年在中国出版。我读到这本，已是第33次印刷了。从这个数据可以看出，这本书有多受欢迎了。

从这本书的书名就可以看出，它的整本书都在围绕着一个核心话题“阅读”展开。《如何阅读一本书》一共有四个篇幅包括二十一个章节，全书以阅读的三要素(主动阅读、阅读的目标、阅读就是学习)展开，以阅读的四个层次（基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读）环环相扣地来向读者介绍阅读的具体操作步骤，并在在这其中穿插讲述各类书籍的具体阅读方法。可以说是360度无角地阅读方法大汇总。

《如何阅读一本书》在一开始就定义----阅读是一项活动和艺术。那么，它就会有相关的规则和要点了。分别是：主动阅读、阅读的目标和阅读就是学习。

主动阅读可以说是阅读之中最重要的一项了。自发地主题去阅读书籍，你不仅可以更为专注、更为用心，更重要的，你会收获更多。

阅读目标就是确定你在读书时，要想达到的目的。是想娱乐，还是获取知识。确定了这些，便可以以终为始，也就能去制定阅读方法了。

阅读就是学习，这一点需要明确一个要素-----思考。在阅读中思考和感受，提升理解力和丰富我们的认识。

三要素介绍完后，就是阅读的四个层次（基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读）。

一、 基础阅读

1、 阅读准备阶段。这一项包括良好的身体状况、智力心态等方面。

2、 会阅读一些简单的读物。

3、 快速建立词汇的能力。

4、 精进与增强前面的技能。

这一部分是最简单的入门，也就是你只要认得字就可以学会了。简单一句话就是：打开书，读起来，反复读。

二、 检视阅读

这一部分的两个关键点是：系统地略读或粗读。

略读的建议：

1、 看书名页、序、副标题或其它说明。

2、 读目录页。

3、 索引。

4、 出版者介绍。

5、 选几个和主题相关的篇章来读。

6、 随意翻几页读其中的段落。

7、 最后在的几页很重要，要读。

这一过程还是挺好玩的，当我们对某些领域的书好奇时，就可以这样来略读一下，看是否能引起兴趣或是找到有用的东西。我平时逛书店或在图书馆 、书展上找书就用到这一方法。

粗浅的阅读+阅读速度

精浅阅读有一个重要原则：面对一本难读的书时，先从头到尾读一遍，碰到不懂的地方先不要停下来。

阅读的速度并不一味地图快，而是能用不同的速度来阅读。同时，这个速度可以训练，最简便的训练方式就是用自己的手指配合眼球的转动指着阅读的文字，防止逗留或倒退式的阅读。这一方法亲测好用。

三、 分析阅读

这一层的阅读最为重要，艾德勒和范多伦用了八个章节来讨论。

简单来说，分析阅读主要要弄懂如下三方面的内容：

1、 这本书讲了什么？

你要知道你读的书是什么类型的（小说、诗歌、工具类等）,书的内容是用什么形式展开的，你能从中学到什么。

2、 这本书的脉络结构和逻辑是什么？

读完一本书，你要知道作者是如何在安排这本书的内容，要明白作者想在书中解决什么问题。能找到书的重要篇章和核心观点。并且能复述这本书给别人听。

3、 如何评价一本书？

无论是你同意或是反正作者，不要只是表达一个干枯的想法，要提出自己在思考后的论点和论据（不要成为只会表达情绪的键盘侠）。尝试用同理心去阅读，不要以赢得辩论为目标，要记得学习真理。

附赠分析阅读的七个规则：

1、 你要知道自己读的是哪一类书。

2、 用简短的话来叙述整本书的内容。

3、 将书中的重要篇章更出来，说明它们如何成为一个整体的。

4、 找出作者要问的问题。

5、 找出重要的关键字。

6、 找出书中的主旨。

7、 从相关文句中，架构出一本书的论述。

四、 主题阅读

这是阅读的最后一个层次，也是阅读的高级别追求。

这一层次的阅读，其实是要建立在前面三个层次阅读的基础之上的，只有经历了上述的三个层次并且能很好的掌握，主题阅读才能发挥其作用。反之，练习前三步，主题阅读也就形成质的飞跃。

举例来说，主题阅读，就是针对当下需要解决的一些问题、要学习的一些知识进行系统地阅读学习。比如说我自己，最近想学习全面、有效有用的阅读方法，于是找到近十本的阅读书来学习。我们正在讲的这本《如何阅读一本书》就是其中的一本了。

需要特别指出的是，主题阅读，并不是指找来一堆书一页不落地读完。而是带问题和想学的知识去找到这一系列书的相关章节进行阅读。

《如何阅读一本书》的其它重要问题：

1、 做一个自我要求的读者。

在阅读时，要提出问题来，并在阅读的过程自己回答。在阅读一本时，要让这本书真正为你的书，也就是说你要搞清楚这本书到底讲了些什么。同时，要正确评价一本书，这一点在第三层分析阅读中有提到过。

2、 培养阅读习惯

书中指出，要养成习惯，除了不断地练习之外，别无他法。培养一个持续的习惯就是需要每天在固定的时间进行阅读。

3、 要做读书笔记

做笔记，顾名思义，就是要动起手来。

方法有：画线、做编号、做摘要、记心得、写思考。

综上所述，通过以上的方法和步骤，必定会让阅读变得顺畅和高效。但是，必须得指出，这是一本实用性的工具书，它非常详细地帮我总结了方法，是否有用、有多大的用处，还是需要读过的人用自己的实际的行动去检验。

我们在旱地上是永远学不会游泳的，同理，再好的阅读方法，也必须是在开始读时才有用。所以，现在要做的，就是打开一本书，读起来。