这个寒假虽然天气寒冷，但是小朋友玩起来总是会忘记喝水，我就拿了个有刻度的杯子，要求宝宝每次喝水要喝到一定的刻度。宝宝随口就问了这个“m”这个“l”是什么意思，小朋友发音用的是汉语拼音的发音“么”和“乐”，但我给宝宝解释时用的是“ml毫升”，用的是体积单位。
就这样简单的一个问答中，孩子就记住了“ml”这个单位，知道了发音，也知道了大概的意思。
时间万物很多都是有尺度的，我们日常生活的每一天，每一分钟是时间的单位。我们日常生活中说话声音的大小关联的是音量的单位。在我们的生活中计量单位随处可见，对于孩子来说，如何正确的理解这些“尺度”，离不开单位的设定。
浪花朵朵出版的这本《万物的尺度·看得见的单位》就很适合6+的小朋友们来进行阅读和学习。让小朋友们对生活中随处可见的单位进行可视化的了解，家长们再结合生活中随处可见的例子，帮助孩子们更好的理解和运用。
内容有趣生动
本书采用了非常多的照片和有趣的“图画”，让一些单位变得可见，图文并茂的形式能让孩子阅读兴趣大大增加，漫画的讲解还能增强互动性，趣味性十足。
在单位“米”的探险里，单位探险队要去寻找1米，6岁+小朋友们的身高都在1米以上了，日常在体检的地方，一些公共场合和家里都会看到测量身高的标准尺，借助这个可以轻易的让孩子理解1米到底是多长。
内容拓展翔实
了解了1米是多长，我们可以进一步了解到与米相关的平面测量和体积测量，1平方米是怎么表示的，1立方米是多大的容积。结合生活中我们常说的家庭房屋面积，菜地有多少亩，每月用水和用燃气多少体积，不仅能给孩子进行基础的科普知识，还能让孩子更好的了解我们的生活。
内容严谨溯源
在计量单位里有不少单位的命名是以发明者的名字来的，比如我们常说的“安倍”其实是电流的单位，是以法国的物理学家安德烈·马利·安倍来命名。比如我们常说的“牛顿”是力的单位，是以英国物理学家艾莎克·牛顿来命名。
通过这些关联性的知识追溯，更能引起孩子们自由的探索一切与科学相关的话题。
内容丰富多样
《万物的尺度》里按照分类详细介绍了36种常见的单位，同时还扩展介绍了相关联的近40种单位，内容关联性十足，拓展内容也让每一种抽象的单位带来更具体化的感受。
通过对这些单位的学习和了解，我们更能发现我们的生活其实都是可以“丈量”的，正是因为有了这些单位，我们才对万物有了可以具象的“丈量”。
《万物的尺度》集严谨的科普和丰富的拓展知识于一体，既能给孩子们进行入门的科普教育，能激发孩子对科学的兴趣，同时也能丰富孩子的课外知识，有利于培养孩子们喜欢创作和想象的大脑。
