来到学校接小萝卜的时候，她没有看到我。
看到我的仍然是那个韩国小女生，Da Ming, 她的中文说的很好，看到我就说中文。她说“ialin, 你妈妈来了”。其他人也都叫起来“ialin妈妈来了”。
小萝卜，指着桌子上一张折纸，“妈妈，这是一个boat，你能把她弄起来吗”。我按照折痕恢复了boat，不过我并不确信这是一个小船。她一下子从我手里抢过了boat, 说”就是这样，这是一个boat"。看到她很开心，我也被感染了。“你看，如果你把boat放到你的头上，你可以做个hat" 我把它放到她头上，”you have a nice hat"。小萝卜开心地笑了。这时，我看到老师，想起了：柜子里面有个洞。走过去，开始和她攀谈。我说了小萝卜和我描述的细节，every toy in the locker每个玩具进柜子, but the locker has a hole柜子里面有个洞. So the little monkey所以小猴子可以看到听到教室里面发生的事情。老师一脸诧异，“我没说，no I didn't say it". 这下轮到我诧异了。老师接上说“也许是她自己想的？” 说实在话，我的心情有点沉重，她肯定是有点伤心，所以想到这个细节(小萝卜是一个细腻的女生），希望小猴子不要难过。我还继续和老师准备聊心理学，突然小萝卜过来拉着我的手要出去，已经哭了。我出门慢了一步，她已经哭得有点厉害。我说“宝宝，你怎么啦”“告诉妈妈，怎么了”。她哭着把今天自己制作的一本故事，扔在地上，躲到一个房间... 她哭了一会，我说“宝宝，你可以告诉妈妈，你为什么哭吗？”不说话“那等你愿意告诉妈妈的时候，再说”。“对了爷爷今天送来了蓝莓，昨天你不是要吃蓝莓吗，我们快回家”。小萝卜停止了哭，有点开心地和我一起走。
走到学校的咖啡店，她又拉着我去买brownie，做下吃的时候，她的同学candy来了，candy是个笑眯眯的孩子，家中排行老2，她很开心的告诉我“今天我做ialin妈妈了，ialin扮cat baby, 我扮成cat mama". Candy说得很开心，说着说着，还手摸摸女儿，一脸爱意。小萝卜似乎不习惯，一下子躲在我椅子背后。
今天和萝卜baba通电话的时候，第一件事就是分享今天发生的这些，听听他的反馈。因为他是个非常细腻和观察敏锐的人。他说，可能我和老师的讨论，又激起了那个回忆，把小猴子放进locker，其实她不是很愿意，也不是很开心，也许还有点伤心，所以情绪出来。这样挺好，情绪能够流露出来不是坏事。当我和baba分享，她躲在椅子后面的时候，baba说小萝卜可能是个private的人，“私密”，我一想是，她有一个自己的小小世界...
是啊，每个孩子都是一个独特的个体，她们有着丰富的情感，如何呵护这稚嫩的情感，对父母是个非常有挑战的事...
