《沁园春·长沙》意象有：舸，江，鹰，鱼，自由玩类。诗人立在橘子洲头，目光顺着河流由近到远处北边的山转移。在目光转移过程中，诗人先看到了碧透的江，争流的舸。再往远处高处看，看到了鱼鹰。最后总结一句：万类自由。诗人通过看风景来引出写作要用的意象，视线转移，引出不同意象。诗人看风景，把视线转移看到的景物精心挑选，有逻辑的排列出来，非常自然地切入意象。
《立在地球边上发号》诗人想象在地球边上，看着壮丽北冰洋，又看到太平洋推到地球，洪涛入眼。虽然这些意象非常浪漫可是有点虚假，但是诗人切入意象时很巧妙，让这意象看起来和真的一样。诗人没有开篇就说“我在地球边上”而先说“怒涌的白云”。接着说“壮丽的北冰洋”，再说“太平洋推到地球”。诗人把意象排列的很有参次感。想象程度慢慢变大，从日常可见的“白云”到“太平洋洪涛”，层层递进，越来越有力量。从白云扩大想象，让读者慢慢进入郭沫若壮阔的世界。意象由小的切入，再引入大的意象，表达效果也非常好。
《红烛》这首诗只有一个意象，诗人从不同角度去描绘意象的特点来表达情感。先写红烛的颜色，然后是红烛燃烧的颜色，放出的光，流下蜡泪。诗中诗人给自己问了两个问题，又分别找到答案。寻找答案的时候，诗人也顺便把红烛描绘一下。诗人还用了借物喻人，拟人等手法，用象征的事物使人明白红烛的形象。题目点明了意象是什么，诗人描绘意象的角度也从简单到复杂，有层次。
《峨日朵雪峰之侧》意象有山海，太阳，巨石，雄鹰，雪豹，蜘蛛。诗人在爬山，用山作为意象。想爬到更高的高度，用有力量的雄鹰和雪豹作为意象。要体现自己在自然中非常渺小，用可怜小蜘蛛作为意象。意象有实景也有想象，意象互相展现诗人的心境。
《致云雀》只有一个意象云雀，也从不同角度和修辞方法描绘意象。诗以意作为题目，角度从声音，音色，响度，到各种像云雀的人物，越来越抽象。诗人向云雀提出问题，再把问题回答，同时又展现出云雀的形象。云雀来于现实，诗人想象并且具体描绘，让意象形象具体鲜明。全文用第二人称，像写信也像对话，互相交流，对她抒情。
