图片发自简书App
犹记得那些年，无论小学还是高中，语文试卷上总有那么一道题——“请简要分析尾联表达了作者怎样的思想感情？”
只记得，自己无论如何都抓不住这位作者的感情，只能在试卷上套模板，套上平时就见惯不怪的模板。如果运气好，猜中作者的感情了，就能得分了；如果猜不中，那就没分咯。
以前，我以为自己笨，没别人聪明，所以抓不住课文的中心思想，掌握不了作者的思想感情。直到今天，直到我大四了，我才了解那时候的我为什么做不到这些。
其一，那时候的我人生阅历有限，而古诗作者大多都经历了很多事情，试问让一个十几岁的孩子如何能理解古代成年人的感情呢？其二，我不是他（她），他们经历过的，也许我一辈子都无法经历，试问又如何感同身受地去感知作者的喜怒哀乐呢？反正，我是永远都猜不到那个时候的作者到底是怎样的心情，也猜不到他（她）看到那些景物的时候在想些什么。
图片发自简书App
