《我的作文教学主张》阅读摘录：
1、写作灵感，不是靠睁大眼睛、竖起耳朵得来的。所谓灵感，就是发现了别人没有发现的一个名堂。灵感靠什么？靠内在的心灵的发现。
2、“观察”只是“发现”的一个外部条件，而且是一个不成正比的条件。
3、发现重要的不是眼睛，而是眼光；眼睛是外在的，眼光是内在的。
正是“内在的眼光”而非“外在的眼睛”决定了写作的高度。
4、写作，说到底，是心灵的活，不是眼睛的活，不是耳朵的活、鼻子的活。
5、眼睛看到的，身体感受到的，只是“发现”的一根拐杖。起初，发现肯能要借助外在的感官，最终，起决定作用的，是内在的思考。发现的主要落脚点，不是外在的眼睛，鼻子，耳朵，舌头，身体的触觉与知觉，而是内在的心灵的敏感，敏感地发现自己内在的情感，敏感地发现自己内在的看法。
6、只有当“眼”中事物成为“心”中事物，才会有写作意义上的“发现”。
7、写作，要有意识地削弱外在的感官刺激，注意内在的心灵的活跃。
8、写作灵感来自写作牵挂。写日记是最好的牵挂方式。
9、写作上的成功，也在于“一颗有准备的头脑和一双善于发现的眼睛”。是头脑，是发现。
