让我们自己回想0-3个月时的自己，完全不知道是个什么状况，可能能猜到要吃的、喝的之外，我们还需要什么？那会什么都不懂，心理真的有需求吗？
答案是有的。0-3个月的婴儿是懂得观察世界，懂得认知父母的。父母这3个月能给什么，直接影响孩子一生的基础。
这个年龄段的孩子可以说是无能的，不会说话，不会笑，更不会控制自己的身体，刚从妈妈肚子里出来，整个世界都是未知的。孩子是怎样开启他人生心理之旅的。
上一篇时讲过，人有5大天性需求，这五大天性需求就像花一样，需要营养，营养充足就绽放。在我们大人认为不懂事的婴儿需要什么心理营养。
正是因为这阶段的孩子是“无能的”，是没有任何条件让别人喜欢，称赞的。产生了第一个营养需求：无条件接纳。正是因为他是你的孩子，你就喜欢他。婴儿感观系统，通过父母语言、表情、抱他的方式等来判断对他的接纳程度。
婴儿感受到父母的无条件接纳，天性需求的“价值感”之花就绽放了。
这阶段第二个心理营养：成为你生命中的至重，他在你心中比你自己生命还重要。当婴儿没有任何条件的情况下，被你无条件接纳，被你视为生命中的至重。会让孩子感受自己的价值感，我是一个受重视的人，我是一个有用的人。会让“价值感”之花更灿烂。
孩子出生后变化最大当属妈妈，是婴儿最重要的他人，妈妈爱自己的孩子，看哪哪顺眼，越看越好看。除了心理解释，还有一个，这阶段除了分泌激乳素外，还会分泌一种荷尔蒙叫“本体胺”，它会使妈妈对孩子产生感情。
本体胺慢慢分泌会少了，这也证明，当孩子成长了，你就不会像婴儿阶段那样。
无条件被接纳和成为你至重这两个心理营养没有被满足的孩子会出现什么情况？往往会有情绪问题，早恋，甚至行为偏差等。
孩子没有得到满足，会一直寻寻觅觅，寻找重要他人来获得，也许很快，也许会用一生时间。在爸妈不在身边，会找爸爷爷奶奶（外公外婆）；等到上幼儿园或小学，会找老师；等上了中学，早恋，与高年级同学交往，甚至追求偶像。
错过了最佳的获取心理营养的时间，还能再补吗？当然是可以的，只是越晚难度越大。如果我们自己也缺少这两项心理营养，如果超过25岁了，自己努力成为自己的重要他人，自己给自己补充心理营养。
我们可以通过以下四方面给自己心理营养，或者给别人心理营养。
孩子做错事的时候，接纳他；自己做错事的时候，接纳自己，虽然我知道这是错的，但我接纳我自己。
孩子没有满足你期待的时候，看到你的努力，我依然接纳你；自己没有达到自己要求时，要看到自己的努力，接纳自己。
失败的时候，不论是孩子还是自己，失败了，不要紧，只要我在，会成功的。
有负面情绪的时候，人都会有负面情绪，接纳自己，接纳孩子，不要讨厌。
无条件接纳是最温暖的，最美丽的，不论我做了什么，有你依然接纳我，依然爱我！
