一、走进作者:
今天彩虹花晨读高段内容是《积雨辋川庄作》，此诗是唐代诗人王维所作，王维是一个非常有名的大诗人，“诗中有画，画中有诗”，就是后人用来形容王维作品的最高的赞誉。而这首《积雨辋川庄作》正是诗人闲散宜居之作，这样的生活其实也是我们很多人梦想的样子吧！
可爱的孩子们
二、走进古诗:
当我走进教室看见这首古诗时，我的第一反应是诗句好多，而且有很多的生僻字，这些都是我们的孩子之前从来没有学过的，之前他们积累的也就是一些比较简单易懂的古诗，而今天这首诗打开了孩子们的零一扇大门。作为助学老师的我，先跟着直播老师把这首诗读清楚，读准确，然后才能更好的服务于我们的孩子。首先我让孩子们把这首诗抄下来，然后把音给注上，自己朗读一遍。其次，我让孩子们认真的跟着直播老师的思路走，真正地走进这首故诗的意境。随着直播老师的讲解，我们懂了，“积雨”就是下了很久的雨，这首诗是诗人在隐居生活中的一首休闲诗。全诗表达了诗人对这美丽的田园生活的喜爱以及自己享受着美好生活的闲情逸致。前四句写诗人看到的美景，后四句写的是诗人的隐居生活。动静结合，仿佛一幅美丽的山水画。使人好像身处这样美好的环境生活中，喜欢这样惬意的生活。
三、说说感想:
孩子们的作品
学了这首诗，不仅让我身为助老师的我们多了一份知识的积累，同时也让我们的孩子们在学有余力之外，能够积累那么多的古诗 ，感受不同的诗人所带给我们的震撼。孩子们在丰富自己的课余生活的同时，还积累了大量的生子和词语，也为他们的作文提供了一些素材。所以每一次的程度我们都有不同的收获 ，每次收获一点点，我们就成长一大步。同时，助学老师们也在成长，所以彩虹花晨读，我们共同学习，共同进步![Fist]孩子们加油(^ω^)老师也加油[Joyful][Joyful][Joyful]
孩子们的作品
