day1
评价:你的作业完成的很棒，思维导图画的很赞，中心词、主干、分支都画的很到位。你把PPT的用途分为3个主干：教学、工作以及设计，说明了你思维发散很到位，分支具有多样性，而且具体分支也能继续细化并对应正确，很棒哦！要是能把主干增加到5个那就更棒了！接下来多去实践，熟能生巧，期待你在后期的课程中收获更大。
day2 分析问题
评价:你的作业线条由粗到细，而且每一个分支对应一种颜色，以及你的作业涉及对目标分析、劣势和很详细地写出你的解决方案，非常棒！老师奖励你一朵小红花。但是还有一些地方需要完善，你的作业现状分析遗漏写出你的优势，例如可以从你自身的学习能力入手等等，这样内容会更加充实。总体上来说，你今天的作业完成得不错，老师希望你能够继续保持下去，再接再厉，争取做得更好，加油！
任务:1.建议主干至少有三条，分别涉及目标、现状以及解决方案。
2.利用这张导图理清两件事：(1)我的优势是什么；(2)我的短板是什么。
3.这个问题可以是 “我要如何得到理想工作？”“我如何在2年内买房？”“我如何在3个月瘦十斤”等等你目前需要解决的问题。
day3 画清单
评价:你的导图各部分的成分都已经很完善了，你可以把关键词写在枝干上方，而且可以用不同的粗细程度去画枝干，颜色上的选取也比较好，整体上来说你的作业已经完成得很出色了哦。但是，老师建议你可以把字迹写得清晰一些哦，这样给人的感觉会比较好，而且方面老师看你的作业。继续加油吧，争取有更大的突破哦。
任务:1.建议用手绘完成这张导图，从而更好地感受图像和色彩对发散思维的促进作用。
2.手绘导图时，尽可能做到中心图像突出，色彩丰富，字迹清晰易读等细节。
3.如果确实喜欢用软件绘图，建议用XMind完成，加上色彩、配图等。
day4 搜索型导图
评价:通过你今天的作业，看的出你已经掌握了绘制搜集型导图，主干突出，很不错，要多实践，继续加油哦。你比较不错的提炼出了PPT营销力的关键词。关键问题也合情合理，与你的关键词相匹配。不过你的中心词不要忘了加上书名号哦。作业写得很棒，看的出你已经掌握了绘制搜集型思维导图的方法，多行动，加油。思维导图画的不错，棒，多实践，多运用发散思维，棒棒哒。
Day5 步骤型导图
评价:看得出来你已经掌握了绘制思维导图的方法，老师很欣慰。不错老师建议主干用不同的颜色表示，而且分支也加上序号，这样条理会更加清晰，也方便阅读。而且后面的步骤可以再细化一下，以便于执行。老师希望你能把绘制步骤思维导图的方法运用到你以后的工作和生活中，妥善得处理遇到的难题难事，必定事半功倍，让你的生活更高效。总的来说，你的作业完成得很好，希望再接再厉！
任务:请选择你看过的一本书或书中的某个章节或一篇长文，将里面你觉得可以整理成步骤的知识，加工成一张运用类导图，并在现实中用出来
day6 挖掘型导图
评价:建议你参考例子上的构图技巧，这样的构图才会比较美观，大方。另外，why分支上，像：字体不端正、书写习惯有问题、缺少练字时间等，可以归类为一个问题。how那边也做相应的处理。希望你能发散你的思维，笔记写不好跟你的读书习惯、思考方式等有密切的关系。
任务:根据今天课堂学到的挖掘型导图，对自己正面临的一个问题进行分析，分析其原因和对应的方案。建议：最好手绘。
注意:1.在用5why分析法时，有时会出现几个同一层级的why。这时，可以都写下来，也可考虑写最重要的那个；
2.对于同一个原因（why），解决方案（how）可能会有好几个。同样的，可以都写下，也可写下最有效且可行的那个；
3.Why有时不是层层递进的，可以是不同的角度。
