java数组--一切从数组开始

如何学习一个知识点

首先了解知识点是什么
第二为什么要用这个知识点
然后如何用这个知识点

数组是什么

数组本身是个抽象的概念,字面理解,可以理解位一组数字的集合。这当然是狭义的理解,在java中数组的概念是确实类似数学里的集合,只是这里不只是数字,可以是任何对象的集合。
所以理解数组之前,应该理解什么是基本数据类型,什么是对象。
这里只是为了讲数组,不去介绍那些东西了。
只要知道数组是个集合,这个集合不是java中的集合框架的概念,而是数学里的集合的概念,就是一个组的概念,比如一个班的同学分为一组,这个组就是这个班级的所有学生,一个年级的同学也可以分为一组,这个组就是这个年级的所有学生,这个集合里面具体的内容就是具体的每一个学生,比如,张三,李四,王五。

为什么要有数组

数组的概念其实是比较抽象的,如果对于一个小白来说,可能觉得是个抽象概念,感觉自己理解了,又不知道理解了什么。
下面就从为什么要学数组来加深对数组的理解,这样才能真的理解什么是数组。
不说废话了,下面开始讲为什么学数组。
如果没有数组我们之前是如何写程序的呢
假设我们有个Student 类。我们创建10个对象代码可以这么写

Student student0 = new Student();
Student student1 = new Student();
Student student2 = new Student();
Student student3 = new Student();
Student student4 = new Student();
Student student5 = new Student();
Student student6 = new Student();
Student student7 = new Student();
Student student8 = new Student();
Student student9 = new Student(); 

确实能实现我们的需求,不过看着好像很麻烦
有没有更简单的方式呢?答案肯定是有的,那就是数组啊。
因为类似的需求在开发中实在太多了,大家都想要个更方便的做法嘛
那么我们应该如何写呢

Student[] studentGroup = new Student[10]; 
for(int i = 0 ; i< 10;i++){
studentGroup [i] =  new Student(); 
}

看着是不是简洁多了,这里用了一个循环语句去创建对象
也就是说,我们可以通过循环的方式把对象创建了。
如果我要创建100个对象 用循环是不是特别方便,不用一行一行写了。肯定比上面的简单许多。
那你或许会问,既然用循环创建对象,那上面的代码用循环写不也一样么。

for(int i = 0 ; i< 10;i++){
  String student =  new Student(); 
}

好像也是可以的。
不过这个 String student 可是个局部变量啊,只有在for循环里有用。
如果没有数组的时候我们要创建一个对象,并且要创建对象引用就只能像第一种那样,写十条代码,而有了数组我们就可以用循环的方式了,这个是数组的最大的好处了。
其实数组就是为了我们方便使用才出现的,只要数组能写的东西,一般我们不用数组一定能写出来,只是写起来会比较麻烦,这就是数组的作用,也是为什么我们应用了数组的原因。

那么我们来说说如何用数组

以前我们创建对象是这样的

Student student = new Student(); 

这行代码其实只是简写了多行代码

//创建对象引用
Student student = null; 
//创建对象,并赋值给student 。  (new 是创建一个对象,然后student 指向这个对象)
student  = new Student (); 

通过上面的分析,我们来看看 数组是如何做的

Student[] studentGroup = new Student[10]; 
for(int i = 0 ; i< 10;i++){
studentGroup [i] =  new Student(); 
}

拿这个代码举个例子
Student[] studentGroup = new Student[10];
这样创建个数组,其实只是创建了10个对象引用,跟我们平时创建对象应用是完全一样的。就是做了下面的事

Student student0 =null;
Student student1 =null;
Student student2  =null;
Student student3 =null;
Student student4 =null;
Student student5 =null;
Student student6 =null;
Student student7 =null;
Student student8 =null;
Student student9 =null;

只是数组的引用名称表示的不一样
Student[] studentGroup = new Student[10];
数组的引用只有一个,我们的名字叫studentGroup ,而我们普通方式创建的却有10个。
那一个对象引用如何引用是个对象呢。
所以数组中规定了数组的写法,和引用方式( 引用名[索引值])
我们项目里具体的格式就是下面这个样子了。
studentGroup[0]
studentGroup[1]
studentGroup[2]
跟不用数组其实没什么两样,只是有了一个规则而已规则就是多了个中括号
studentGroup[1] = new Student();

student1 = new Student ();
是完全一样的。
只是上面用的数组定义的一个变量名,下面用的事我们普通的变量名。

从上面的过程我希望你能了解的是,数组只是对我们过去的编程的一个简单的扩充。而不是多学习了一个新的东西。
只是用一个更简单的写法,去使我们过去很墨迹的写法变得更加方便而已。
这个就是数组的作用了。
至于数组里面的具体内容其实更简单了。

数组的知识为什么那么多?

大家发现了我刚刚是先创建了一个数组,然后用循环初始化。
我分了两步,而过去我们是一步解决的。
那么这里就要学一个新的东西就是数组的初始化,数组的初始化其实也可以一步完成
过去我们定义三个变量这么写

int i = 3;
int j = 5;
int k = 9;

刚刚我定义三个变量的数组这么写

int[] array = new int[3];
array [0] = 3;
array [1] = 5;
array [2] = 9;

什么情况,比上面的还麻烦,那我为什么还用数组,好像没有什么意义啊。
好像还真实没什么意义,完全没有意义嘛。
所以数组其实也可以简单的写啊

int[] array = new int[]{3,5,9};

这样好像简单多了嘛。创建了一个数组并初始化里面的三个值。
因为大括号后面的值固定3个了,所以前面不需要写具体数字了,那我写上可以不呢?答案是不可以,因为后面有个具体内容,所以长度固定了,如果你去写可能会写错,那么数组就不知道怎么去做了,也就是产生歧义了,所以这个位置不能写。
这样确实方便多了吧。这样用还可以嘛。
后来大家觉得前面定义了int 类型 后面 还写个new int[] 然后去在初始化。可不可以更简单?
你还别说,还真行。

int[] array =  {3,5,9};

这样是不是更清爽了,这个只是上面的简写。
其实这些本身就是一步一步这么过来的,一切只是为了更简单,从来不是为了让你学的更多,其实这几点只是为了更简单,而想出来的,不是学了新东西,所以不要把数组的内容想的太多,其实很多东西 都是一样的东西,只是写法不同 了而已。

二维数组?

二维数组是什么呢这个就更抽象了,先不多说了,你理解了什么是数组就是很大的进步
这里简单说说二维数组是什么
数组的内容可以是一组数,一组字符串,或者是一组对象。
既然数组的内容可以是一组对象,那么数组是不是一个对象呢?你可以把数组理解位一个特殊的对象,类似基本数据类型,他不是继承Object但是基本数据类型,也可以认为是一个对象。
既然可以这么理解
那么数组里面是一组数组也就可以了。
就是说我现在有10个数组,然后我觉得10个数组的引用写也比较麻烦,那么我在用一个数组把这10个引用创建了吧。这样二维数组就出现了,其实他也只是个普通的数组,只是数组的内容还是一个数组而已。
这个特别好理解
还是上面的例子
一个学校一年级有10个班级
1班有54个学生,这是一个数组
2班有60个学生,这是一个数组
。。。
。。。
。。。

一年级有10个班级,每个班级都是一个数组
这个年级就是包含的是10个班级就是一个数组的数组
一个学校包含三个年级,每个年级包含多个班级,每个班级包含多个学生
对于学生而言
班级是个一维数组
年级是个二维数组
学校就是个三维数组
这个我们生活中的例子
数组最后包含的就是具体的学生而已。
这样理解多维数组是不是更好理解呢?先说到这,有问题加群

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