孙安琴，这个小城里的大名人，集累累荣誉于一身，多次被各家媒体所报道。荣誉背后的她，究竟是怎样的人呢，带着好奇心，在七月的一天，我们有幸来到科技馆，与孙老师进行了一次对话，认真聆听她的故事。
孙安琴的声音很美，明朗、浑厚、甜蜜，有一股清泉水的味道。加上言辞流利、声情并茂、娓娓动听的表述，仿佛一首动听的音乐。听到我们由衷的夸赞，她笑了，讲起小学时，她就是个嗓门特别洪亮的孩子，那时她担任大队长，每年新学期的讲话，每周的升旗仪式，还有大型活动，她都是站在最前面，向同学们号召‘整队’、‘向前看齐’、‘大家听我说’。也就是从那时起，她萌生了成为一名少先队辅导员的梦想。后来她考入了师范学校，毕业后她当过班主任和大队辅导员，团支书、副校长。2000年，通过团市委公开招考，她进入乌海市青少年宫工作。直到现在，她担任乌海科技馆书记兼团市委志愿者部部长、全市少先队总辅导员。“从小，我就喜欢红领巾，喜欢讲故事，到现在还是从事这个工作，这也是我的童年情结吧。”
因为这份童年情结，孙安琴这几十年，没离开过“讲故事”的舞台。她善于用故事，把钩深极奥的大道理，深入浅出、生动形象地普及出去，成为宣讲台上的大明星。
从2012年开始，孙老师每年的宣讲任务都在20～30场，宣讲面极广，涉及社区、学校、培训等各个领域。她给孩子讲励志；给大学生讲创业；给机关讲社会主义核心价值观、中国梦；给牧民讲灾后怎样脱贫……。只要单位提出邀约，拿出命题，孙老师都能讲，并且深入浅出、紧扣主题、绘声绘色。主办方不由得竖起大拇指：孙老师了不起啊，招之能来，来之能战，战之必胜，场场令人折服。
而“了不起”的背后，不为人知的，是无数精力与心血的付出，是各种跨界的学习，是对各种文件材料的整理与思索，是彻夜无眠地“备课”。一次充分的宣讲，不仅要有足够的专业知识，更需要提升拔节，并形成有趣的见解。而且，针对不同的人群，语言、用词、动作，都有很大区别。可以说，每一场精彩绝伦的演讲，都像苦心孕育的一个孩子。当同龄人工作之余休闲娱乐时，陪伴她的却是，一支笔、一摞书、电脑屏幕不熄的荧光。对她而言，世间哪有什么一夜成名，不过是百炼成钢。
这块在宣讲台上熠熠发光的“金子”，在“十九大”召开后，代表乌海市，与其它两人一起，去北京学习。一周的培训结束后，学校举办了现场宣讲活动，各地的学员走到台前，依照自己的理解，解读“十九大”精神。孙安琴用讲故事的方式，生动形象地诠释了“十九大”，获得一致好评。也就是那次宣讲活动，她被内蒙古自治区评为“百姓名嘴”，这是乌海市唯一一个名嘴头衔，也被老百姓称为“最会讲故事的人”。
然而，“名气”对孙安琴来说，只意味着“活儿”更多了，她从身兼数职的“数”，变成无法计数的“数”。 工作范围之广，让人目不暇接、惊讶不已。
孙安琴的主业是“青少年教育”和志愿者服务工作。除此之外，她是红十字会的常务理事、红会志愿者协会的秘书长、政协委员、美协秘书长。而因为宣讲，她更成为了全市宣传口的一面旗帜。日常工作中，她要配合科技局、旅游局，宣传部、文明办、统战部等各个单位，做宣传、讲解、解说和各类联谊活动。重大活动中，如“内蒙古自治区成立70周年”大庆，“魅力中国城”的竞选等，她更肩负策划、组织等重要职责。
孙安琴是成功的，但这成功背后，蕴藏着多少汗水和努力。十几年来，她早出晚归，没休过大礼拜，很少休节假日。每天的清晨与夜晚，她要学习、充电，准备案头工作；每一个周末，她都要到科技馆，组织孩子们上课、活动、做志愿者；每逢佳节，市里许多宣传活动、文艺演出，她都任编导、策划，节目编排甚至主持，活动现场少不了她忙碌的身影。
忙碌之余，她更化身为浪漫的诗人，写下了许多脍炙人口的佳作。她创作的《我在长大》、《雷锋赞歌》等，帮助孩子们健康成长，传播正能量；她创作的组诗《新时代畅想》，用精准的释义，浅白的表述，更接地气地解读了“十九大”精神。这首诗，在各种大型活动中被诵读，参与电台录制，也成为许多单位党课上，必不可少的一份精神大礼。
当我们刚把“十九大”落实成口号的时候，孙老师却把它践行到自己工作的方方面面。“只要工作需要，我随时待命。”对于孙安琴，这是性格，更是誓言。
因为这份童年情结，孙安琴这几十年，更是没离开过青少年教育的舞台。她把满腔热血，倾注在青少年的教育工作上，用春风化雨般的声音，灌溉着一颗颗幼小的心灵成长。
特殊学校的马祎丹，就是孙安琴“认领”回来的。当这个有些智障的女孩来到科技馆，在孙老师的第一节课上，口齿不清地朗读《小雪花》时，孩子们哄堂大笑。孙老师作了一个“嘘”的手势，而后柔和亲切地循循善诱着，大家笑的原因，是不是她发音不是很准？你们也没听懂她读的是什么？咬字也不清楚，语气不够连贯？孩子们同声说是。孙老师严肃下来，换了认真的语气，你们当中有很多人，在上第一节课时，读的也不够好，只不过，比她咬字清楚一些。所以，这并不好笑，她读一段时间后，也会和你们一样好。孩子们理解地点着头，安静下来。
孙老师趁热打铁，清脆响亮地说，以后马祎丹朗读时，大家不许笑了，能不能做到？孩子们异口同声地回答，能！
在这个课堂，没有高低，没有歧视，每一句话语，都充满了尊重、希冀和爱的味道。
在孙安琴不断地鼓励、关怀、培养下，这个特殊学校来的“特殊儿童”，减肥、朗诵、做志愿者，做主持人，参加各种大型活动。她这朵曾经不幸的小花，竟绽放得无比绚丽。她妈妈每每谈到孙老师，都会流下感激和幸福的泪水。
单亲家庭的孩子李宛如，曾因对父母不满，经常在家大吵大闹。她妈妈想求助心理老师，却因贫困交不起费用，找到孙安琴时，泣不成声。孙老师铿将有力地说，放心吧，你把她交给我，不用交钱。
孙老师先来个“简单粗暴”，让这孩子每周六、日，到科技馆上课、做志愿者，生活忽然好忙碌，这孩子回家便呼呼大睡，再也没精力找茬了。
与此同时，在孙老师的策划下，让她做一次文艺活动的主持人。她给这个黑瘦的黄毛丫头，换上漂亮的衣服，画上美丽的妆容，而后握住她微微出汗的小手，信任地说，不要紧张，你一定行！
孙安琴的鼓励，给了小宛如巨大的精神给养。当美丽的小宛如站在闪亮的镁光灯下，当她充满自信地迎来生命中第一次掌声，无疑，这是人生中一个重要时刻，小宛如脱下沉重的壳，化茧成蝶了。
面对质疑，孙安琴的回答掷地有声，她不是我们班最优秀的，但她是这段日子最需要关爱的。她缺少父爱和母爱，需要用我们大家的爱去弥补。
那次活动后，小宛如就像换了一个人，既开朗又自信，身上充满了阳光。这时，孙老师才语重心长地对她说，外面的世界很大，你的舞台很大，不能再只盯着家里。你要努力，要给妈妈争气，给家人爱和希望。小宛如抱着她的“孙妈妈”，呜咽着，使劲地点着头。
眼看着小宛如的蜕变，她妈妈欣慰极了，逢人便讲，还是人家孙老师会说，能说到孩子心坎里，我说一百句都不听，孙老师一句话就管用。
然而，与其说是口齿伶俐，更不如说，她在用无私的心灵，让孩子沐浴在阳光下；她在用超乎寻常的耐心，引导孩子健康成长；她在用对青少年教育工作的一腔赤诚，化腐朽为神奇，演绎出一幕幕丑小鸭变成白天鹅的童话。她所做的，早已超出一个普通教育者的工作范畴，她更像一颗星，一颗明亮的启明星，为孩子们指引着正确的方向。
对于“马不停蹄”的孙安琴，我们还有一个疑问，这么忙，会不会忽略家庭。而这个话题，让“强大”的她，瞬间红了眼眶，她语速变慢，缓缓诉说着，言语间饱含深情。
对她来说，工作的时间，可以像牛奶，一挤再挤。但对家人，她却永远没有空闲。不说亲朋好友聚会吃饭、红白喜事统统不参加，就是对父母嘘寒问暖，也少之又少。婆婆去世，她匆匆去匆匆回，连夜打车返程，因为第二天是全运会开幕式，她是主持人。待活动圆满结束，可以松口气的霎那，她的眼泪刷刷流下来，为逝去的婆婆，为痛失的亲人，为自己的“不孝”，难过、自责。
女儿年幼时，由于工作需要，孙老师经常加班、出差，总把她放在父母家里。孩子想妈妈了，就会指着电视机哭，快打开电视，我要看妈妈，我妈在电视机里。半夜也会惊醒，说妈妈回来了，我要回家，让姥爷领着回去敲门。院门铛铛地响，可是，门没开，妈妈不在家。闹了几次后，孩子安静了，再不找妈妈了。女儿上小学时，一人乘车，乌达、海勃湾两头跑，她也心疼，也担心，可为了工作，抽不出时间接送，只能狠下心来，让孩子自己锻炼。让她深感欣慰的是，女儿独立坚强，很有见地，参加工作后，表现得很优秀，也有妈妈一般，完美的口才，婉转的声音，和一颗为事业而奋斗不息的心。
最让孙安琴感动的，是多年来，亲人们不懈的支持与厚爱。她的父母为了她，一直帮她带着孩子；丈夫为了她，从鄂尔多斯调回乌海工作；同学们为了她，把聚会改到科技馆旁。周围的亲朋好友，习惯了她的忙碌，鼓励着她的努力，佩服着她的能干。在大家眼里，她是矿山飞出的金凤凰，她是他们的骄傲，为她付出，值！
有了这份鼓舞，孙安琴更加全身心地、不遗余力地，去迎接一个个新角色的挑战。
家人理解的背后，是对她执著信念深深的感动。而她对家人“无情”的背后，是对问题儿童的满腔深情，是对“青少年教育”工作的痴心不改，是衷情于事业的无怨无悔，是勇于牺牲小我的“大局意识”。
结束了对孙安琴的采访，我们是震撼的，震撼于这个金嗓子里蕴含的无限能量，震撼于这种不知疲惫的奋斗精神，震撼于这种不畏艰难、一往无前的勇气。
她是一只用心灵歌唱的百灵鸟，用儿时的理想为谱，以毕生的辛勤作词，将全身心的爱，唱成一首奉献者的歌。
