每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 －－－题记
种子的力量有多大？种子在冲破泥土时的一瞬间发出让世人惊叹的力量，那就是生命力。种子不会因为落在石缝一蹶不振，不会为拥有良好的生长环境而沾沾自喜，种子在任何境地都会有这种积极向上，不屈服于命运的力量。我们乡村教师每个人的心中，都有一颗种子，一旦唤醒，将爆发出巨大的力量。这股力量能让我们勇敢的拨开荆棘，毫无畏惧，当我们登上顶峰时，我们就会豁然开朗，在以后的路上，真理就会一直陪伴着我们，勇往直前。我们的学生也是一粒粒神奇的种子，我们教师要去唤醒这些种子，使莘莘学子的生命绽放出耀眼的光彩。
“起决定作用的不是95%的通识能力，是5%的认知能力”。认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力，即我们一般所讲的智力，如观察力、记忆力、想象力等。通识能力就是对普遍的事物的看法以及把握事物本质的能力。这就需要我们按照不同的情况，精心备课、备教材、备学情，并运用不同的教学方式方法，先去打开学生5%的认知能力，才会激活他们的95%通识能力。
“大部分人愿意欣赏，极少数人可以面对。”很多时候，人们只是看见了别人的成果，却很少去思考，别人为什么会有这用的成就？那些所谓的牛人，只不过是普通人把自己的想法付诸了行动而已，也唯有排除万难坚持行动，才能真正的实现目标。真正决定人生高度的，是一个人的行动力。
“大部分人看到眼睛所见，极少部分人看到信念所见。”通过互加学习，我们的视野提升了，我们的眼界开阔了，我们知道了世界之大，我们明白了自我的渺小。因此，我们悟出了需要走出去学习，感谢互加让我们足不出户，便知天下事。我们更深地懂得了奋斗的意义，我们需要抱团取暖，理论指导实践，实践出真知。 “做到宏大的命题前，先要做好你的小事”。这要求我们有一种脚踏实地的精神，把应该做好的事认认真真扎扎实实做好。凡事从小事做起，做精，做实，才能做强，做大。“海不择细流固能成其大；山不聚细壤方能就其高。”我们只有从身边每一件事做起，这样才能成就大事，从而获得成功。我们还要告诉我们的学生：一个人有远大志向是不错的，但他不可能一步登天。必须一步步地走，才能为将来的成功做好铺垫。只有做好每一件小事，走好每一步路，脚踏实地，一步一个脚印，最后才能到达光辉的顶峰！
“谁不是一颗渺小的孤独星球，谁不曾有过失望的低谷？ 但环境不完全是用来适应的，它更多用来辨识。 最靠不住的是脆弱的情绪， 最靠得住的是站在规律之上。 失望之时，你的另一个自我要站起来，战胜你的挫败感，站在规律之上克服自己的脆弱。”
大多数人都渴望成功并且追求卓越，然而，并不是所有的人都会成功，都能成为卓越人士。我们在羡慕别人的成功之时，想当然的认为，是他们的运气和天赋成就了他们。然而，除了需要一定的运气和天赋之外，有一种力量叫坚毅。作为一名最基层的乡村教师，我认为自己不但要学会坚毅，也要教会我的学生懂得坚毅。坚毅取决于一种希望——它希望我们能够通过自己的努力改善自己的未来，坚毅是我下定决心行动要让明天更美好的希望。 坚毅不是一味的苦苦坚持自己不喜欢、不明白、不适合的事情，而是坚持自己的所爱，找到真实的自己，是牢牢地抓住自己感兴趣又有意义的目标不放，是看到希望，一步接一步地走下去。发现自己的兴趣所在，找到自己的人生使命，在挫败中不断磨炼自己，成为一个坚毅的人，打造自己想要的人生。信仰点亮希望，奋进接力，播种希望耕耘土地，希望照亮前方，这是一份热情的邀请，坚毅让我们成为爱的光源。
这是种子的成长之路。
