2022年4月14日《和孩子一起做家务》感悟
——春蕾八幼+张素芳
1、今天是我们学习的第四天,每天内容的都讲到了做家务的益处,可以增进亲子感情,意志力的一个培养等。 我们的生活空间需要我们共同去创造,经常带孩子做一些有意义的家务劳动,从而也学会了服务自己的生活技能。
2、刚才老师有讲到做家务有两种家长。
第一种是戴老师的家长,把所有的家务都做完什么也不用孩子做,
第二种老板式的家长要求孩子做什么。
在这里我要自我反思一下,以上这两种家长我全占。聪聪小的时候感觉孩子小,只要孩子能自己玩,不淘气,我做家务事不来捣乱就可以,再或者等孩子睡了再去收拾家务。现在长大了,我去要求孩子做一些事情,例如:洗碗、扫地拖地、洗袜子,小内裤,就有点难,需要不断提醒才能去做,有时干脆不做,他不做,还是我去做。通过今天的学习,感触特别深,孩子在小的时候没有养成做家务,服务自己的习惯,再去培养真的有些困难,不会做,不太喜欢做。通过这几天的学习,每天都会带着孩子一起做一些家务。由于孩子上网课,我看回放有些晚,到做饭时间没做饭,聪聪就说妈妈,妈妈我可以帮你做饭吗?我说可以呀,孩子自己做的西红柿炒鸡蛋,煮面条。煮好之后,盛好端到我跟前说:妈妈你快吃饭吧,一会饭就凉了。当时我特别感动,宝贝,谢谢你帮我做饭、盛饭,孩子脸上洋溢着幸福的笑容。今天还主动帮忙拖地,煮饺子。通过感谢、鼓励、和孩子一起做家务,聪聪这几天越来越喜欢做家务了。
3、家务可以影响孩子的一生,培养孩子各方面的能力,鼓励孩子每天坚持做下去。