我妈从我小时候的愿望就是让我成为一名光荣的人民教师。为什么?原因很简单。因为她觉得当老师很轻松(来,划一下重点,她觉得)。。。
我上大学时,她和我爸义无反顾地帮我填报了师范专业……说实话,我是非常抵触当老师的,尤其是在对这个行业有了更深的了解之后,就加深了对这个行业的谜之抵触(但是我还是凭借着我强大的责任感和抗打击能力,每天认真备课,努力上课…)。
很多亲戚也都觉得,当老师多么好呀,一天也就几节课,关键还有很多假期……blablabla 就好像他们真的当过老师一样……
今年在一所公立高中当了一个学期的英语老师,各种滋味,只有自己知道。
1.没有一种工作是轻松的,每一件工作都很累
首先,我想说的是教师,远远没有你想象的那么轻松,相反还是一件很苦很累很清贫的工作(对于大多数公立学校的老师而言,在此只讨论公立学校的老师)。
老师看起来很容易,只需要上好课就可以,当然有的老师连这一条也不想做。我爸有一次说了一些特别令我恼火的话,大意如下:“当老师有什么难的,不就是在讲台上照着稿子讲点话,你给我准备好稿子,我也会讲……”
我当时听了真的很想揍人,但生生地忍住了。大多数人只看到了老师一天只上几节课,但是他们没有看到的是老师在怎样备课,在怎么批改作业:为了一个知识点能到处翻资料,绞尽脑汁去想在哪里插入一些补充部分,仔仔细细地批改作业本上难以识别的字迹……还要在课堂上眼观六路 耳听八方,如果看到学生注意力开始分散了,要及时抖包袱把他们拉回来;看到有学生在开小差,要用委婉的语言慈祥地提想他……老师的业务能力就是这样积累出来了
2.不要以为校园很纯净,有人的地方就有江湖
我的七大姑八大姨经常劝我,当老师不仅轻松,更重要的是工作环境比较愉悦,没有那么多勾心斗角,不像一些企业……
当时天真的我真的信了,幻想中的老师在讲台上口若悬河地讲述历史,传授知识;下课铃响起,十分潇洒地转身就走,不带走一片云彩;其他时间,品一口香茗,看一眼杂书,与同事品鉴诗词歌赋,谈论古今中外……满满的都是岁月静好。
真是too young too naive,有人的地方就有江湖,有江湖的地方必有职场。一份工作,无论它外表看起来多么纯洁无害,只要是工作,就有职场里的种种。工作环境再怎么纯净,也不是让你来风花雪月话春秋的。
接触了这个行业,才知道有的老师为了评职称和同办公室的老师暗暗比较,偷偷地去给上司送礼,在背后说人长道人短……
而且,这是一个极其看中资历的地方。教龄越大,越有权威,有时也不会与时俱进,而且有的老师在面对年轻教师的时候,很会倚老卖老,不知怎的,就被套路了。
有一次我在办公室看杂书,对面的老师开口:“小W,你最近没事吧?”
“……没事吧……”我十分惶恐。
“那你帮我写篇论文吧,我要评职称,一共要有三篇论文,你最近反正也没事,就顺便帮我写了吧……”
“……”
人生是需要学会拒绝的……
3.老师亦凡人,但这个行业不容许你犯错
我做学生的时候,会觉得老师就是圣人啊,说什么都是对的,做什么都是好的,每次出场都自带光环啊。长大后,我自己当了老师,才觉得老师也就这样,离开讲台,也只是个普通人,也会有喜怒哀乐,七情六欲,也会累,也会很俗气。
但是这个行业真的不允许老师犯错。有时你讲课讲错了,会有学生笑话你,这倒没什么,改过来就好了。但更重要的是,有时你的无心之举,或无心的话,会对某些学生造成一些伤害,或是产生一些不良影响。
有次我因出租车八卦迟到了20分钟,刚到办公室,教导主任就过来劈头盖脸地骂;上完课又找我,说你这是教学事故啦,有没有……
当时觉得很气愤,在心里想,我给你们上了半学期的课,一次也没迟到,一周有三节早自习需要5:30起床,就迟到了一次,还骂骂咧咧的,有话不会好好说么,我也很内疚阿……
希望能对教师这个行业多一些宽容。老师不是圣人,也会有做错的地方;老师也是凡人,一天上八节课也会累的要死,喉咙说不出话……
4.来自两方甚至三方的压力
很多人认为,老师只要讲完课就好了,其他的什么也不用管。非也。一名老师,至少要面对来自上级和学生这两方的压力,有时候还要面对来自家长的压力。
来自上级的压力。是的,老师也会有上司的。老师的上司一样很难搞。
来自学生的压力。尤其是作为刚入职的新老师,首先要面临学生对你讲课的挑剔,比如说有的学生会把他的成绩不好归咎于老师讲得不好,老师为什么会讲得不好?因为老师是新手,没什么经验……我之前的课代表是一个十分直率坦诚的小孩,有次我问她上课讲得明不明白,她有没有听懂,她很诚恳地说:“老师,有的同学觉得你讲得不好,而且觉得你不如那些老教师有经验。”虽然我知道我讲得真不咋地,但是听到之后还是感觉很难过伤心,质疑自己是不是真的很差。
还有一方面,会有的学生在背后或当面骂你。快期末考试的时候,一个学生老是在课上看杂书,所以就没收了(虽然我知道法律规定老师不能没收学生的“财产”,但在现实中,基本没人管这些)。然后他就说:“老师你是不是变态啊,没收我的书。”我……当时在想:怎么会有这种人。
并且学生的整体素质也会大大地影响老师的心情。通常老师都会教至少两个班,真的会更偏向那个有纪律积极活跃的那个班。去氛围比较好的班上课,感觉心情很愉悦,在课上的配合也很好,整堂课上下来很过瘾;但如果去另一个班上课,在上课之前就会期望快点下课,但是必须要尽力保证两个班讲授的没有偏差。
有时还会感受到来自家长的压力。有的父母会认为把孩子交给学校,那么教育孩子的责任就都是学校和老师的了。在教课期间,我最大的收获就是家庭教育比什么都重要。之前有一本书,叫做《好妈妈胜过好老师》,家长的形象,家长的做人原则,家长的思想、个性,会在不知不觉当中影响了他们的孩子,孩子就会成了另一个他们。
虽然上面说了一些不让人喜欢的方面,但有人是真的很热爱这个职业。个人选择问题,无可非议,此上只是陈述我个人的经历和一些感想。
然而,老师比起其他行业更具优势的是,站在三尺讲台上,可以有一个平台去用自己的价值观影响更多的人。有的老师不只是传授知识,重要的是他们的一些观念、行为影响着学生。多年以后,我们回顾自己的学生时代,我们能记起的不是某天在某节课某老师讲了一个很牛的解题方法,而是在某一个平常的瞬间,这位老师的一句话,令我们心中某块地方感动。就像《死亡诗社》里的基廷老师,引导学生去感受“诗,美,浪漫,爱”。
老师这个行业看起来很轻松甚至很光鲜,被称为是“太阳底下最光辉的职业”,但是它和所有职业一样,有光鲜,必然会伴随心酸。重要的不是看到表面的轻松,还要看到背后的付出和默默的伤心。也真心希望这个行业能吸引真正热爱教学事业的“有志之士”,能得到真正的尊敬和重视。
至于我们这种真心不喜欢做老师的人,父母和亲戚们就放过我们吧,我们定会认真修炼其他法术,早日成材,不想拖累教师队伍……
PS.懒了好多天一直没有写完,直到前天夜里失眠才差不多完成。果然失眠才是第一生产力......