如果说，抛弃中国古代的智慧，目前来看，中国人讲心理学，分析心理学，没有了国外严禁的大众心理试验，总觉得不够深刻，有些浅薄。这本书看起来还逻辑清晰，算自圆其说的一本书，有些地方对号入座也可以的。
作者有一句话说的很对，想看穿一个人的真实目的，与其从外部探知，不如由内部着手，去分析他的深层动机。每个人都有各种类型的动机，混杂着相互平衡着推动行为发展。
大致上作者将人的欲望动机分为了以下几种类型：
权利动机——热爱权利，天生喜欢支配他人
独立动机——追求自力更生的生活模式
好奇动机——好奇让人看见更加精彩的世界
秩序动机——有条不紊地处理每一件事
收集动机——“拥有型”动机
接纳动机——自我的探索和对外界的包容
理想动机——堆砌心中的那座高峰
荣誉动机——努力追寻更闪光的金子
社交动机——喜欢社交交往，不会活在孤独的世界
家庭动机——家是没一个人最原始的归宿
地位动机——对进入“上流社会”的渴望
反击动机——在沉默中爆发
随着人生阶段的发展，动机有五个发展阶段
婴幼儿阶段
由于需要人照顾，生活大部分处于被动接受状态，主要表现为好奇动机、收集动机（不仅仅指实物，还指收集各类信息等）、接纳动机比较强烈，反击动机是最薄弱的阶段。
青少年阶段
独立动机、社交动机、秩序动机比较强，反击动机逐渐形成。
青壮年阶段
独立动机最强烈，理想动机、权利、荣誉动机都进一步得到增强，社交动机进一步膨胀，家庭动机达到顶峰。主要就是家庭动机和理想动机。
中年阶段
权利、地位、荣誉动机进一步增强，社交动机、反击动机都很强，为了消除障碍，会表现出强烈的反击动机。
老年阶段
理想、权利、地位、荣誉动机明显下降，反击动机减弱，接纳动机增强，好奇动机也减弱。 ·
心理学小应用
1. 几乎每个人都有渴望重视的动机 ，比如请人办事，先认可，表示经过深思熟虑，只有你才能····强调办事人的独一无二和重要性。当人们知道你关心他们时，他们对你的感觉也就变了。
2. 想要得到对方的信任，就要想办法让对方视自己为“自己人”。
3. 每个人都以自我为中心，让每个人成为中心，你便成功了。
4. 期望对方做什么，就表扬他什么。
5. 让他做主，他才会不由自主的听你的，给他掌控权。
6.当我们遇到一些让我们很焦虑的事情时，我们会产生一种防卫机制来保护自我免受伤害。
7.人人都有寻求刺激的需求。
8. 有的人表面一套背后一套，是被动攻击心理，即反对不了强权，那就气到强权。
9. 凡事都寻求别人帮忙，是依赖心理。
10.有人习惯批评别人，因为在他们看来，贬低他人就是抬高自己。
11.聪明人都是在关键的时候沉默，因他们非常懂得无声的威胁力，比如奥巴马的演讲。
12. 总有人带着一副可怜样，那是弱者的手段。
13.殷勤背后的心理——没有主见、牺牲自我、渴望接纳。
14. 每个人都有无数张面具，虚假的自我，信口开河是常态，更是人性本能。
15. 所有的“不小心说漏嘴”都是居心不良，泄密具有快感，能够缓解不良情绪。
16. 每个人都厌恶模糊信息。
