《自己培养自己》是一本有温度的书籍，是一本充满智慧的书籍。当我第一次拿到这本书的名字，我是有些不理解的，但是随着我不断去阅读字里行间的文字，我被书籍的故事吸引，我甚至被一种“幸福比优秀更重要的”的哲理描述吸引。手不释卷，我跟随着李镇西老师的笔触走进了他的教育世界，聆听他的内心世界，了解过去的故事。
暖
李镇西是一个温暖的人，一颗有着爱心的教育者，我能不能再往前走一步，他多次追问自己，读到自述里面他提及的，重返学校之后他以更加自觉的民主情怀和人文眼光带班上课，这一时期，他出版了多部著作。其中我阅读次数最多的是《做最好的老师》。
一则“自然而然的教育”，他的故事充满温暖，细节的表达，传递出了他的教育是多么充满智慧，毫不夸张地讲，这样的教育看似无形，实则有意，让我们懂得了什么是真正的很好的效果就是那种基于表扬的、自然而然的、体验式的，自己教育自己的方式。
面对他看到的一幕幕学生角落里拥抱的场景，他总是不动神色，之后，他以杰出的女性超越自我、视野开阔、胸襟博大来影响孩子，他在文章中不断传递着这样的语句：“教育最大的幸福就是看到自己不露声色的教育一步步达到期待的目的。
一个个故事，体现着李老师对学生的关爱，使得他的教育如此自然。
真
当李老师提及身边的老师的故事，他总是毫不遮掩，真实阐述，比如“成长是最好的奖励”一则故事里，他讲述了王晓波老师的故事，王老师志向是“让每个生命在教室里开花”我读到这个地方，我暂时停下来阅读，我在想象着这该是如何生机勃勃的一间的教室。我又继续阅读了书籍，我看到了李镇西老师真实记录了王老师支教一年中，写了近18万字，拍下来近万张学生珍贵的学习照片。
虽然读着这些文字，让我感觉到一位老师成长的故事，同时，李镇西老师真实描述了近万张珍贵的照片。
让我惊讶的不是近18万字，而是近万张珍贵的照片。我是一个数学老师，对于数字的敏感，让我对近万张格外的关注，这里传递了王老师多么深情的教育情怀，还有踏踏实实的做教育。其实，也许无须太多言语，数字的背后能够给我们是多少启迪。
与我而言，这些真实的启迪，是我花多少时间都学不来的。我相信，过去的我也曾经记录过学生的故事，但是如此真实的记录还是很难与之对比。
我想如果能够向王老师学习，估计自己也可以优秀起来，同时，我也可以幸福起来。
我欣赏并且记录下来一段段深情的文字
“成长就是不断挖掘并发展那个卓越的自己，而这个过程没有止境，伴随终生。每一次成功，都是起点；每一个教训，都是财富；每一次创作，都是庆典；每一次超越，都是惊喜......这样的成长，多有意思！这的确是教育对自己的人生最好的奖励。”
惠
这是一本惠及每一个老师的心灵之书，我们会被一种冷静的思考和现实的分享打动，他的成长故事，让他对教育有了一份更深沉的视角。
他知道，所谓的“自己培养自己”，就是用一生的时间去寻找那个让自己惊讶的“我”，而这个寻找的过程是没有止境的。
他的思考深邃，名师是“打造”出来了的吗？“教育学就是迷恋他人成长的学问！”看着他对这些问题的发问、思考和回答，就如真真切切从他做了那些事情一样。
这本书里，李老师不仅仅谈观念和情怀、智慧与技能，他还谈到了讲述与演讲、阅读与反刍、行走与思考。读着这些文字，你会和我一样，你会发现李老师是热爱思考的人，在自我超越的过程中，不断升华着自己的认识。
好书不仅有趣，还有深刻的灵魂。读着这本书，我愈发感觉到，一个为师之人的魅力，这些魅力来自于一颗独立思考、真实记录、理性述说，每一处都让读者浸润其中，并且处处发光。
